De thi hkii 9
Chia sẻ bởi Võ Sơn Tay |
Ngày 14/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: de thi hkii 9 thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Tuần 35
Tiết 70
BIÊN SOẠN ĐỀ THI HỌC KỲ II năm học 2011-2012
MÔN: VẬT LÍ LỚP 9
Bước 1. Xác định mục đích của đề kiểm tra
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 39 đến tiết thứ 66 theo PPCT .
Mục đích:
Đối với học sinh:chuẩn bi kiến thức cũ theo đề cương ôn tập
Đối với giáo viên: ma trận đề
Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra
Kết hợp TNKQ và Tự luận (60% TNKQ, 40% TL),thời gian kiểm tra 45 phút
Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra.
a.Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1. Điện từ học
7
5
3.5
3.5
15.2
15.2
2. Quang học
16
11
7.7
8.3
33.5
36.1
Tổng
23
16
11.2
11.8
48.7
51.3
GHI CHÚ:Chủ đề 1
LT : 5*0.7 = 3.5 TH : 7 - 3.5 = 3.5
Trọng số:
LT : 3.5 * 100/23 =15.2 TH : 3.5* 100/23 =15.2
b.Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ.
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
T.số câu
TN
TL
1,2
1. Điện từ học
15.2
2
1
1
1.5đ
2. Quang học
33.5
5
5
2.5đ
3,4
1. Điện từ học
15.2
2
2
1.0đ
2.Quang học
36.1
5
4
1
5.0đ
Tổng
14
12
2
10.0đ
Thiết lập bảng ma trận như sau:Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Điện từhọc
1/ Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng
2/ Nêu được công suất hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu dây dẫn.
3/ Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp.
4/ Nghiệm lại công thức của máy biến áp
Số câu hỏi
C1( 2)
C2(1),C3(3)
C4(13)
6 câu
3.0 đ
Số điểm
1 câu (.0.5 đ)
2 câu (1.0 đ)
1 câu (1.0đ)
2.Quang học
5/ Nhận biết được thấu kính phân kì.
6/ Nêu được kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và được dùng để quan sát các vật nhỏ.
12/ Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kìvà TKHT
7/ Nêu được tính chất tạo ảnh của máy ảnh và mắt.
8/ Nêu được mắt phải điều tiết khi muốn nhìn rõ vật ở các vị trí xa, gần khác nhau.
9/ Nêu được đặc điểm của mắt cận và cách sửa.
10/ Xác định được vị trí và chiều cao của ảnh qua kính lúp ,TKPK,TKTH
11/ Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ bằng cách sử dụng các tia đặc biệt.
Số câu hỏi đề 1
C5(4),C12(10),
C6(9)
C7(5,8),C8(6)
C9(7)
C10(11,12)
C11(14)
10 câu
7.0 đ
Số điểm đề 1
Tiết 70
BIÊN SOẠN ĐỀ THI HỌC KỲ II năm học 2011-2012
MÔN: VẬT LÍ LỚP 9
Bước 1. Xác định mục đích của đề kiểm tra
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 39 đến tiết thứ 66 theo PPCT .
Mục đích:
Đối với học sinh:chuẩn bi kiến thức cũ theo đề cương ôn tập
Đối với giáo viên: ma trận đề
Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra
Kết hợp TNKQ và Tự luận (60% TNKQ, 40% TL),thời gian kiểm tra 45 phút
Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra.
a.Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1. Điện từ học
7
5
3.5
3.5
15.2
15.2
2. Quang học
16
11
7.7
8.3
33.5
36.1
Tổng
23
16
11.2
11.8
48.7
51.3
GHI CHÚ:Chủ đề 1
LT : 5*0.7 = 3.5 TH : 7 - 3.5 = 3.5
Trọng số:
LT : 3.5 * 100/23 =15.2 TH : 3.5* 100/23 =15.2
b.Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ.
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
T.số câu
TN
TL
1,2
1. Điện từ học
15.2
2
1
1
1.5đ
2. Quang học
33.5
5
5
2.5đ
3,4
1. Điện từ học
15.2
2
2
1.0đ
2.Quang học
36.1
5
4
1
5.0đ
Tổng
14
12
2
10.0đ
Thiết lập bảng ma trận như sau:Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Điện từhọc
1/ Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng
2/ Nêu được công suất hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu dây dẫn.
3/ Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp.
4/ Nghiệm lại công thức của máy biến áp
Số câu hỏi
C1( 2)
C2(1),C3(3)
C4(13)
6 câu
3.0 đ
Số điểm
1 câu (.0.5 đ)
2 câu (1.0 đ)
1 câu (1.0đ)
2.Quang học
5/ Nhận biết được thấu kính phân kì.
6/ Nêu được kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và được dùng để quan sát các vật nhỏ.
12/ Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kìvà TKHT
7/ Nêu được tính chất tạo ảnh của máy ảnh và mắt.
8/ Nêu được mắt phải điều tiết khi muốn nhìn rõ vật ở các vị trí xa, gần khác nhau.
9/ Nêu được đặc điểm của mắt cận và cách sửa.
10/ Xác định được vị trí và chiều cao của ảnh qua kính lúp ,TKPK,TKTH
11/ Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ bằng cách sử dụng các tia đặc biệt.
Số câu hỏi đề 1
C5(4),C12(10),
C6(9)
C7(5,8),C8(6)
C9(7)
C10(11,12)
C11(14)
10 câu
7.0 đ
Số điểm đề 1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Sơn Tay
Dung lượng: 122,50KB|
Lượt tài: 20
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)