De thi hk2 lop 9
Chia sẻ bởi Lê Thị Thủy |
Ngày 12/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: de thi hk2 lop 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD - ĐT LANG CHÁNH
TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG
MA TRẬN – ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NGỮ VĂN 9
NĂM HỌC 2010-2011
I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
- Kiểm tra, củng cố lại các đơn vị kiến thức về Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn đã học ở lớp 9.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Kết hợp trắc nghiệm và tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
- Liệt kê các chuẩn kiến thức kĩ năng của nội dung kiến thức về Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn đã học ở lớp 9.
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
- Xác định khung ma trận
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TL
TL
Văn học:
- Thơ hiện đại:
+ Mùa xuân nho nhỏ
+ Nói với con
+ Sang thu
- Truyện hiện đại:
+ Bến quê
+ Những ngôi sao xa xôi.
+ Lặng lẽ Sa Pa.
- Nhớ tác giả,
- Nhớ nội dung văn bản
- Nhận biết cảnh ngộ của nhân vật
- Nhận biết nội dung của tác phẩm.
- Nhận biết nhân vật chính.
- Hiểu được nghệ thuật trong câu thơ
- Hiểu ý nghĩa của cụm từ
- Hiểu nghệ thuật của bài thơ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 5
Số điểm:1,25 Tỉ lệ 12,5 %
Số câu :3
Số điểm:
0,75 Tỉ lệ 7,5 %
Số câu 8
Số điểm: 2,0
Tỉ lệ 20,0 %
Tiếng việt
- Khởi ngữ
- Thành phần biệt lập
- Liên kết câu và liên kết đoạn văn
- Nghĩa tường minh và hàm ý
- Nhận ra câu có khởi ngữ.
- Nhận biết một số phép liên kết thường dùng.
- Nhận biết niệm
Nghĩa tường minh.
Hiểu các thành phần biệt lập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :3
Số điểm: 0,75 Tỉ lệ 7,5%
Số câu :1
Số điểm:
0,25 Tỉ lệ 2,50 %
Số câu :4
Số điểm: 1,0 Tỉ lệ 10,0 %
Tập làm văn:
- Truyện ngắn.
- Viết bài văn nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ.
Tóm tắt nội dung 1 tác phẩm truyện
- Viết bài văn cảm nhận về bài thơ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10,0 %
Số câu: 1
Số điểm 6,0
Tỉ lệ 60,0 %
Số câu: 4
Số điểm: 7,0
Tỉ lệ 70,0 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
8
2,0
20,0 %
4
1,0
10,0 %
1
1,0
10%
1
6,0
60
14
10
100%
PHÒNG GD - ĐT LANG CHÁNH KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề)
Họ và tên:…………………………………Số báo danh……………
Trường:…………………………………....Lớp:…………………...
ĐỀ BÀI:
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn chữ cái câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Tên thật của nhà thơ Thanh Hải ?
A. Phạm Ngọc Hoan. B. Phạm Bá Ngoãn
C. Phan Thanh Viễn D. Phạm Trí Viễn
Câu 2: Nhà thơ Thanh Hải viết: “Từng giọt long lanh rơi - Tôi đưa tay tôi hứng”
Hai câu thơ trên có sự chuyển đổi cảm giác từ:
A. Thính giác đến thị giác B. Thị giác đến xúc giác
C. Thính giác, thị giác đến xúc giác D. Ba câu trên đều sai
Câu 3: Sáng tạo đặc sắc nhất của Thanh Hải trong bài “Mùa xuân nho nhỏ”là gì?
A. Hình ảnh cành hoa B. Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ
C. Hình ảnh con chim. D.
TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG
MA TRẬN – ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NGỮ VĂN 9
NĂM HỌC 2010-2011
I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
- Kiểm tra, củng cố lại các đơn vị kiến thức về Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn đã học ở lớp 9.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Kết hợp trắc nghiệm và tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
- Liệt kê các chuẩn kiến thức kĩ năng của nội dung kiến thức về Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn đã học ở lớp 9.
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
- Xác định khung ma trận
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TL
TL
Văn học:
- Thơ hiện đại:
+ Mùa xuân nho nhỏ
+ Nói với con
+ Sang thu
- Truyện hiện đại:
+ Bến quê
+ Những ngôi sao xa xôi.
+ Lặng lẽ Sa Pa.
- Nhớ tác giả,
- Nhớ nội dung văn bản
- Nhận biết cảnh ngộ của nhân vật
- Nhận biết nội dung của tác phẩm.
- Nhận biết nhân vật chính.
- Hiểu được nghệ thuật trong câu thơ
- Hiểu ý nghĩa của cụm từ
- Hiểu nghệ thuật của bài thơ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 5
Số điểm:1,25 Tỉ lệ 12,5 %
Số câu :3
Số điểm:
0,75 Tỉ lệ 7,5 %
Số câu 8
Số điểm: 2,0
Tỉ lệ 20,0 %
Tiếng việt
- Khởi ngữ
- Thành phần biệt lập
- Liên kết câu và liên kết đoạn văn
- Nghĩa tường minh và hàm ý
- Nhận ra câu có khởi ngữ.
- Nhận biết một số phép liên kết thường dùng.
- Nhận biết niệm
Nghĩa tường minh.
Hiểu các thành phần biệt lập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :3
Số điểm: 0,75 Tỉ lệ 7,5%
Số câu :1
Số điểm:
0,25 Tỉ lệ 2,50 %
Số câu :4
Số điểm: 1,0 Tỉ lệ 10,0 %
Tập làm văn:
- Truyện ngắn.
- Viết bài văn nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ.
Tóm tắt nội dung 1 tác phẩm truyện
- Viết bài văn cảm nhận về bài thơ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10,0 %
Số câu: 1
Số điểm 6,0
Tỉ lệ 60,0 %
Số câu: 4
Số điểm: 7,0
Tỉ lệ 70,0 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
8
2,0
20,0 %
4
1,0
10,0 %
1
1,0
10%
1
6,0
60
14
10
100%
PHÒNG GD - ĐT LANG CHÁNH KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề)
Họ và tên:…………………………………Số báo danh……………
Trường:…………………………………....Lớp:…………………...
ĐỀ BÀI:
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn chữ cái câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Tên thật của nhà thơ Thanh Hải ?
A. Phạm Ngọc Hoan. B. Phạm Bá Ngoãn
C. Phan Thanh Viễn D. Phạm Trí Viễn
Câu 2: Nhà thơ Thanh Hải viết: “Từng giọt long lanh rơi - Tôi đưa tay tôi hứng”
Hai câu thơ trên có sự chuyển đổi cảm giác từ:
A. Thính giác đến thị giác B. Thị giác đến xúc giác
C. Thính giác, thị giác đến xúc giác D. Ba câu trên đều sai
Câu 3: Sáng tạo đặc sắc nhất của Thanh Hải trong bài “Mùa xuân nho nhỏ”là gì?
A. Hình ảnh cành hoa B. Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ
C. Hình ảnh con chim. D.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Thủy
Dung lượng: 82,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)