đề thi HK II MÔN VẬT LÍ 7 (DÀNH CHO MỌI HỌC SINH 7)

Chia sẻ bởi Bùi Minh Quang | Ngày 17/10/2018 | 22

Chia sẻ tài liệu: đề thi HK II MÔN VẬT LÍ 7 (DÀNH CHO MỌI HỌC SINH 7) thuộc Vật lí 7

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
LÂM HÀ
TRƯỜNG THCS TÂN HÀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2010 - 2011
MÔN : NGỮ VĂN 7
THỜI GIAN: 90’
Điểm



 Lời phê của thầy cô giáo

I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của tác giả nào?
A. Hồ Chí Minh B. Phạm Văn Đồng
C. Đặng Thai Mai D. Hoài Thanh
Câu 2. Nghệ thuật tác giả sử dụng trong truyện trong truyện “Sống chết mặc bay”:
A. Dùng những hình ảnh so sánh kết hợp phép tăng cấp.
B. Lời văn giàu hình ảnh cảm xúc bộc lộ tính cách nhân vật.
C. Kết hợp hai phép tương phản và tăng cấp
D. Dùng những hình ảnh phóng đại để tô điểm cho các vụ kiện.
Câu 3. Tục ngữ là một thể loại của bộ phận văn học nào?
A. Văn học dân gian B. Văn học viết
C. Văn học thời kì kháng chiến chống Pháp C. Văn học thời kì kháng chiến chống Mĩ
Câu 4. Câu “ Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng, dễ thấy” đã rút gọn thành phần nào?
A. Chủ ngữ B. Vị ngữ
C. Trạng ngữ D. Chủ ngữ và vị ngữ
Câu 5. Tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói, người viết nhằm mục đích gì?
A. Làm cho câu ngắn gọn
B. Làm cho nòng cốt câu được chặt chẽ.
C. Để nhấn mạnh ý, chuyển ý hoặc thể hiện những cảm xúc nhất định.
D. Làm cho nội dung của câu dễ hiểu hơn.
Câu 6. Một bài văn nghị luận cần phải có những yếu tố nào ?
A. Luận điểm B. Luận cứ C.Lập luận D. Cả 3 yếu tố trên
Câu 7. Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?
A. Mẹ đang nấu cơm B. Lan được thầy giáo khen.
C. Trời mưa to. D. Trăng tròn.
Câu 8. Trong bài “ Ý nghĩa văn chương” theo Hoài Thanh nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?
A. Cuộc sống lao động của con người.
B. Tình yêu lao động của con người.
C. Do lực lượng thần thánh tạo ra.
D. Lòng thương người và rộng ra là thương muôn vật muôn loài.
II/ TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1. (2 diểm) Trình bày các cách chuyển câu chủ động thành câu bị động? Chuyển câu sau thành hai câu bị động tương ứng:
Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII.
Câu 2. (6 điểm) “ Rừng mang lại nhiều lợi ích cho con người. Do đó, con người cần bảo vệ rừng”. Em hãy chứng minh điều đó.




ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2010 - 2011
MÔN NGỮ VĂN 7
I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm.

Câu
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8

Đáp án
 A
 C
 A
 A
 C
 D
 B
 D


II/ TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1. (2 điểm) Hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
- Chuyển từ ( hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được vào sau cụm từ ấy. (0,5 điểm)
- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm tư)ø chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu. (0,5 điểm)
Chuyển câu chủ động “ Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII.” Thành hai câu chủ động.
Ngôi chùa ấy được một nhà sư vô danh xây từ thế kỉ XIII. (0,5 điểm)
Ngôi chùa ấy được xây từ thế kỉ XIII. (0,5 điểm)
Câu 2. (6 điểm)
A/ Yêu cầu chung
- Thể loại: Nghị luận chứng minh.
- HS phải đảm bảo những ý cơ bản, sắp xếp hợp lí, dẫn chứng đưa ra phải đảm bảo tính chính xác, đáng tin cậy.
- Bố cục 3 phần rõ ràng. Lời văn mạch lạc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Bùi Minh Quang
Dung lượng: 6,06KB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)