DE THI HK II MON SINH 7(2011-2012)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HẢI LĂNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012
Môn: Sinh học- Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)



Câu 1:(2đ) Giải thích vì sao ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước và hoạt động về ban đêm?
Câu 2:(3đ) Trình bày và nêu ý nghĩa đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn.
Câu 3: (3đ) Nêu đặc điểm chung của lớp thú.
Câu 4: (2đ) Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học.


-------------------------Hết-------------------------





PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HẢI LĂNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012
Môn: Sinh học- Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)



Câu 1:(2đ) Giải thích vì sao ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước và hoạt động về ban đêm?
Câu 2:(3đ) Trình bày và nêu ý nghĩa đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn.
Câu 3: (3đ) Nêu đặc điểm chung của lớp thú.
Câu 4:(2đ) Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học.


-------------------------Hết-------------------------



ĐÁP ÁN & THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012
Môn: Sinh học 7

Câu 1:(2đ)
- Vì ếch hô hấp chủ yếu bằng da, nếu da khô ếch sẽ chết
1,0

-Nơi ẩm ướt gần bờ nước có độ ẩm cao da khỏi khô
0,5

-Hoạt động vào ban đêm nhiệt độ thấp da khỏi bị khô
0,5

Câu 2:(3đ)
- Da khô, có vảy sừng bao bọc để giảm sự thoát hơi nước.
0,5

-Cổ dài, linh hoạt phát huy được các giác quan nằm trên đầu, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng.
0,5

-Mắt có mi cử động được, có nước mắt bảo vệ mắt và để màng mắt không bị khô.

0,5

-Màng nhĩ nằm trong 1 hốc nhỏ bên đầu bảo vệ màng nhĩ và hướng các dao động âm thanh vào màng nhĩ
0,5

-Thân dài, đuôi rất dài lực chính của sự di chuyển.
0,5

-Bàn chân có 5 ngón có vuốt tham gia di chuyển trên cạn
0,5

Câu 3: ( 3 đ)
Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất:
- Cơ thể có bộ lông mao bao phủ
0,5

-Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
0,5

-Là động vật hằng nhiệt
0,5

-Bộ răng phân hóa 3 loại: răng cửa, răng nanh, răng hàm
0,5

-Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể máu đỏ tươi
0,5

-Bộ não có bán cầu não và tiểu não phát triển
0,5


Câu 4:( 2đ )
-Là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.
0,5

-Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại.
VD: Cá ăn bọ gậy và ăn ấu trùng sâu bọ
0,5

-Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại.
VD: Dùng vi khuẩn Myoma và vi khuẩn Calixi gây bệnh cho thỏ
0,5

-Gây vô sinh diệt động vật gây hại.
VD: Để diệt loài ruồi gây loét da ở bò, người ta đã làm tuyệt sản ruồi đực.


0,5