ĐỀ THI HK II- LÝ 8

PHÒNG GD VÀ ĐT TX PHÚ THỌ
TRƯỜNG THCS HÀ THẠCH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2011- 2012
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài: 45 phút

1. MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Trọng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao









TNKQ
TL
TNKQ
TL


Cơ năng
(3 tiết)
10
11,4
C1.A31




C2.A38





Tổng

21,4










Số câu hỏi
1
1
1



1



2

Số điểm


0,5



0,5



1

Nhiệt học
(11 tiết)
35
43,6
C3.B10

C6.B4
C4.B12
C5.B14


C7.B5
C8a.B13
C8b.B14

C8c.B14


Tổng

78,6










Số câu hỏi
4
4
1

3


3

1
8

Số điểm


0,5

1,5


6

1
9

TS câu hỏi


2

3

1
3

1
10

TS điểm

1,0(15%)
1,5(15%)
6,5(65%)
1,0(10%)
10(100%)

Ghi chú: C1, C2, C3,...,C10 là câu; A31, A38, B4, B10, B12, B13, B14 là mã hoá chuẩn KTKN.2. ĐỀ BÀI
A. TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau
Câu 1. Công suất không có đơn vị đo là:
A. Oát (W) B. Jun trên giây (J/s)
C. Kilô óat (KW) D. Kilô Jun (KJ)
Câu 2. Một người công nhân trung bình 50s kéo được 20 viên gạch lên cao 5m, mỗi viên gạch có trọng lượng 20N . Công suất trung bình của người công nhân đó là:
A. 40W B. 50W C. 30W D. 45W
Câu 3. Nhiệt lượng mà một vật thu vào để nóng lên không phụ thuộc vào:
A. khối lượng của vật B. độ tăng nhiệt độ của vật
C. nhiệt dung riờng của chất cấu tạo nên vật. D. trọng lượng của vật
Câu 4. Thả một miếng sắt nung nóng vào cốc nước lạnh thì:
A. nhiệt năng của miếng sắt tăng.
B. nhiệt năng của miếng sắt giảm.
C. nhiệt năng của miếng sắt không thay đổi.
D. nhiệt năng của nước giảm.
Câu 5. Trong một số nhà máy, người ta thường xây dựng những ống khói rất cao. Vì
A. ống khói cao có tác dụng tạo ra sự truyền nhiệt tốt.
B. ống khói cao có tác dụng tạo ra sự bức xạ nhiệt tốt.
C. ống khói cao có tác dụng tạo ra sự đối lưu tốt.
D. ống khói cao có tác dụng tạo ra sự dẫn nhiệt tốt.
Câu 6. Khi các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên thì đại lượng nào sau đây tăng lên?
A. Khối lượng của vật
B. Trọng lượng của vật
C. Cả khối lượng lẫn trọng lượng của vật
D. Nhiệt độ của vật
B. TỰ LUẬN
Câu 7. Ở nhiệt độ trong lớp học, các phân tử khí có thể chuyển động với vận tốc khoảng 2 000m/s. Tại sao khi mở nút một lọ nước hổă đầu lớp học thì phải sau vài giây ở cuối lớp mới ngửi thấy mùi nước hoa?
Câu 8. Một học sinh thả 300g chì ở nhiệt độ 100oC vào 250g nước ở nhiệt độ 58,5oC làm cho nước nóng lên tới 60oC.
a) Tính nhiệt lượng nước thu vào?
b) Tính nhiệt dung riêng của chì?
c) So sánh nhiệt dung riêng của chì tính được với nhiệt dung riêng của chì tra trong bảng và giải thích tại sao có sự chênh lệch. Lấy nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K.