De thi HK I - Ngu van 8 (tham khao 2)

Trường THCS Lê Ngọc Hân
Năm học: 2007-2008
Đề thi học kỳ I - môn ngữ văn lớp 8
Thời gian: 90 phút



I. Trắc nghiệm: (2,5 điểm) Đọc kỹ câu hỏi và chọn đáp án mà em cho là đúng trong các câu sau:
Câu 1: Ai là tác giả của văn bản “Tôi đi học”?
A. Thanh Tịnh. C. Ngô Tất Tố.
B. Nguyên Hồng. D. Nam Cao.
Câu 2: Phương thức biểu đạt trong văn bản “Trong lòng mẹ” (trích “Những ngày thơ ấu” – Nguyên Hồng) là gì?
A. Tự sự, biểu cảm, nghị luận. C. Tự sự, miêu tả, biểu cảm.
B. Tự sự, miêu tả, nghị luận. D. Miêu tả, biểu cảm, thuyết minh.
Câu 3: Sự phản kháng của chị Dậu diễn ra theo quá trình nào?
A. Từ lý lẽ đến lý lẽ. C. Từ lý lẽ đến hành động.
B. Từ hành động đến hành động. D. Từ hành động đến lý lẽ.
Câu 4: Trong các từ sau, từ nào có nghĩa rộng hơn?
A. Hội hoạ. C. Văn học.
B. Âm nhạc. D. Nghệ thuật.
Câu 5: Trong các câu sau, câu nào không có sử dụng trợ từ?
A. Nó ăn những hai bát. C. Tôi thì tôi xin chịu.
B. Nó hát có hai bài. D. Bố ơi.
Câu 6: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?
A. Mặt trời lên cao dần. C. Cuối cùng, mây tan và trời tạnh.
B. Gió đã thổi mạnh. D. Mưa bay.
Câu 7: Phương tiện liên kết đoạn dùng để làm gì?
A. Dùng để nối ý đoạn trên với đoạn dưới.
B. Dùng để kết thúc mỗi đoạn văn.
C. Dùng để mở đầu mỗi đoạn văn.
D. Dùng để phân biệt hai đoạn văn.
Câu 8: Tóm tắt văn bản tự sự là công việc như thế nào?
A. Là nêu được hoạt động của các nhân vật trong văn bản chính.
B. Trình bày quan hệ giữa các nhân vật trong văn bản chính.
C. Là dùng lời văn của mình trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản chính.
D. Là kể lại các sự việc đã xảy ra trong văn bản chính.
Câu 9: Vì sao bức tranh vẽ chiếc lá của cụ Bơ men được coi là một kiệt tác?
A. Vì nó rất đẹp.
B. Vì nó rất giống hoa thường xuân ngoài đời.
C. Vì nó không chỉ giống mà còn có ích. Nó đã mang niềm tin đến cho con người.
D. Vì nó là biểu tượng của cái đẹp và sự bền vững.
Câu 10: Đặc sắc nghệ thuật trong văn bản “Hai cây phong” của Ai-ma-tốp là gì?
A. Đảo ngược tình huống hai lần.
B. Tương phản, đối lập.
C. Miêu tả nhân vật qua ngoại hình, tính cách.
D. Hai mạch kể chuyện lồng ghép.

II. tự luận: (7,5 điểm)
Câu 1: (2,5đ)
Viết đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) phân tích trình tự hợp lý của những mộng tưởng trong đoạn trích “Cô bé bán diêm” của An-đéc-xen, trong đó có sử dụng ít nhất một câu ghép có quan hệ nguyên nhân và gạch chân.

Câu 2: (5đ) Chọn một trong hai đề sau:
Đề 1: Thuyết minh cho một đồ dùng sinh hoạt hàng ngày mà em thích.
Đề 2: Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy (cô) giáo buồn.



Trường THCS Lê Ngọc Hân
Năm học: 2007-2008
Đáp án và biểu điểm chấm
đề thi học kỳ I - môn ngữ văn lớp 8
Thời gian: 90 phút


I. Phần trắc nghiệm: (2,5đ) Mỗi câu đúng được 0,25đ.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Đáp án
C
C
D
D
D
C
A
C
C
D

II. Phần tự luận: (7,5đ)
Câu 1: (2,5đ) Yêu cầu: