Đề thi HK I Lý 8 (Có ma trận)_2011-2012
Chia sẻ bởi Dương Đức Triệu |
Ngày 14/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HK I Lý 8 (Có ma trận)_2011-2012 thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Vật lý 8
( Thời giani: 45 phút - không kể thời gian giao đề )
I. Hình thức kiểm tra: Tự luân 100%
II. Ma trận đề
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
Chương I
Cơ học
1. Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ.
2. Nêu được điều kiện nổi của vật.
3. Nêu được tốc độ trung bình là gì? Viết được công thức tính và giải thích các kí hiệu trong công thức.
4. Nêu được hai lực cân bằng là gì? Nêu được quán tính của một vật là gì?
5. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học.
6. Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ.
7. Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét.
8. Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều.
9. Nêu được các ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.
10. Mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của áp suất chất lỏng.
11. Mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của áp suất khí quyển.
12. Vận dụng được công thức v = .
13. Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều.
14. Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan tới quán tính.
15. Giải thích một số hiện tượng thức tê liên quan tới lực ma sát.
16.Giải thích một số hiện tượng thức tê liên quan tới bình thông nhau.
17. Vận dụng công thức p = dh đối với áp suất trong lòng chất lỏng.
18. Vận dụng công thức về lực đẩy Ác-si-mét F = Vd.
Số câu hỏi
2
2
2
1
7
Số điểm
2.5
3.5
2.5
1.5
10.0
TS câu hỏi
2
2
3
7
TS điểm
2,5
3.5
4.0
10,0 (100%)
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Vật lý 8
Câu 1: ( 2,5 điểm)
a, Thế nào là 2 lực cân bằng? Nêu nhận xét về trạng thái của vật khi vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng?
b, Vận dụng kiến thức về quán tính giải thích: Tại sao khi bút máy bị tắc mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể viết tiếp được?
Câu 2: ( 2,5 điểm)
a, Tại sao nói chuyển động hay đứng yên có tính tương đối? Lấy ví dụ minh họa.
b, Một người đi xe đạp lên một cái dốc dài 300m hết 3 phút rồi đi tiếp đoạn đường xuống dốc dài 500 m trong thời gian 2,5 phút. Tính vận tốc trung bình của người đó trên cả hai đoạn đường đó (ra m/s)?
Câu 3 : ( 2 điểm)
Một tàu ngầm đang di chuyển ở dưới biển. Áp kế đặt ở ngoài vỏ tầu chỉ áp suất 2,02.106 N/m2. Một lúc sau áp kế chỉ 0,86.106 N/m2.
Tàu đã nổi lên hay lặn xuống? Vì sao enm khẳng định được như vậy?
Tính độ sâu của tàu ngần khi có áp suất tác dụng lên tàu là 0,86.106 N/m2.
( Biết trọng lượng riêng của nước biển là: d = 10 300 N/m3)
Câu 4: ( 3 điểm)
Một khối sắt có thể tích 50 cm3. Nhúng chìm khối sắt này vào trong nước. Cho biết trọng lượng riêng của nước: dn = 10 000 N/m3, khối lượng riêng của sắt là: Ds = 7800 kg/m3.
a, Tính lực đẩy Ác- si- mét tác dụng lên khối sắt?
b,Tính trọng lượng của sắt? Khối sắt nổi hay chìm trong nước? Vì sao?
ĐÁP ÁN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Vật lý 6
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
2,5 điểm
+ HS nêu được đúng KN về 2 lực cân bằng
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Vật lý 8
( Thời giani: 45 phút - không kể thời gian giao đề )
I. Hình thức kiểm tra: Tự luân 100%
II. Ma trận đề
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
Chương I
Cơ học
1. Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ.
2. Nêu được điều kiện nổi của vật.
3. Nêu được tốc độ trung bình là gì? Viết được công thức tính và giải thích các kí hiệu trong công thức.
4. Nêu được hai lực cân bằng là gì? Nêu được quán tính của một vật là gì?
5. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học.
6. Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ.
7. Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét.
8. Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều.
9. Nêu được các ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.
10. Mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của áp suất chất lỏng.
11. Mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của áp suất khí quyển.
12. Vận dụng được công thức v = .
13. Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều.
14. Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan tới quán tính.
15. Giải thích một số hiện tượng thức tê liên quan tới lực ma sát.
16.Giải thích một số hiện tượng thức tê liên quan tới bình thông nhau.
17. Vận dụng công thức p = dh đối với áp suất trong lòng chất lỏng.
18. Vận dụng công thức về lực đẩy Ác-si-mét F = Vd.
Số câu hỏi
2
2
2
1
7
Số điểm
2.5
3.5
2.5
1.5
10.0
TS câu hỏi
2
2
3
7
TS điểm
2,5
3.5
4.0
10,0 (100%)
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Vật lý 8
Câu 1: ( 2,5 điểm)
a, Thế nào là 2 lực cân bằng? Nêu nhận xét về trạng thái của vật khi vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng?
b, Vận dụng kiến thức về quán tính giải thích: Tại sao khi bút máy bị tắc mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể viết tiếp được?
Câu 2: ( 2,5 điểm)
a, Tại sao nói chuyển động hay đứng yên có tính tương đối? Lấy ví dụ minh họa.
b, Một người đi xe đạp lên một cái dốc dài 300m hết 3 phút rồi đi tiếp đoạn đường xuống dốc dài 500 m trong thời gian 2,5 phút. Tính vận tốc trung bình của người đó trên cả hai đoạn đường đó (ra m/s)?
Câu 3 : ( 2 điểm)
Một tàu ngầm đang di chuyển ở dưới biển. Áp kế đặt ở ngoài vỏ tầu chỉ áp suất 2,02.106 N/m2. Một lúc sau áp kế chỉ 0,86.106 N/m2.
Tàu đã nổi lên hay lặn xuống? Vì sao enm khẳng định được như vậy?
Tính độ sâu của tàu ngần khi có áp suất tác dụng lên tàu là 0,86.106 N/m2.
( Biết trọng lượng riêng của nước biển là: d = 10 300 N/m3)
Câu 4: ( 3 điểm)
Một khối sắt có thể tích 50 cm3. Nhúng chìm khối sắt này vào trong nước. Cho biết trọng lượng riêng của nước: dn = 10 000 N/m3, khối lượng riêng của sắt là: Ds = 7800 kg/m3.
a, Tính lực đẩy Ác- si- mét tác dụng lên khối sắt?
b,Tính trọng lượng của sắt? Khối sắt nổi hay chìm trong nước? Vì sao?
ĐÁP ÁN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Vật lý 6
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
2,5 điểm
+ HS nêu được đúng KN về 2 lực cân bằng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Đức Triệu
Dung lượng: 86,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)