Đề thi HK 1_Sử 9 (có đáp án)

NĂM HỌC 2009 - 2010
Môn: Lịch sử - Lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (4 điểm) Nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kỳ của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỷ XX? Nguyên nhân của sự phát triển? Trong đó, nguyên nhân nào trở thành bài học kinh nghiệm cho Việt Nam trong thời kỳ đổi mới?

Câu 2: (3 điểm) Em hãy nêu những tác động của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật hiện nay tới cuộc sống của con người?

Câu 3: (3 điểm) Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hoá như thế nào? Tại sao chỉ chiếm khoảng 1% dân số, nhưng giai cấp công nhân đã nhanh chóng vươn lên giữ vai trò lãnh đạo cách mạng nước ta?


------------------Hết---------------------





























ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM
Năm học 2009-2010
Môn: Lịch sử- Lớp 9
Câu 1 ( 4 điểm):
- Dẫn chứng tiêu biểu (1 điểm):
+ Tổng sản phẩm quốc dân năm 1968 đạt 183 tỉ USD, đứng thứ hai thế giới sau Mỹ.
+ Công nghiệp: Tốc độ tăng trưởng bình quân trong những năm 1961- 1970 là 13,5%
+ Nông nghiệp: Trong những năm 1967-1969, đã cung cấp được hơn 80% nhu cầu lương thực trong nước, 2/3 nhu cầu thịt, sữa..
+ Trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới.
- Nguyên nhân (2 điểm)
+ Truyền thống văn hoá giáo dục lâu đời của người Nhật, sẵn sàng tiếp nhận cái mới, nhưng vẫn giữ được bản sắc văn hoá dân tộc.
+ Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ti Nhật Bản
+ Vai trò của nhà nước trong việc đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiêtd cần thiết đuă nền kinh tế liện tục phát triển.
+ Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên..
- Nguyên nhân trở thành bài học (1 điểm):
+ Việc nắm bắt thời cơ, đề ra chiến lược phát triển phù hợp.
+ Con người Việt Nam trong giai đoạn đổi mới hội nhập cần biết sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế giới, nhưng phải giữ gìn được bản sắc dân tộc Việt.
Câu 2( 3 điểm)
Những tác động tích cực (2 điểm)
+ Mang những tiến bộ phi thường, những thành tựu kỳ diệu làm nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của con người.
+ Cho phép con người thực hiện những bước nhảy vọt chưa từng thấy về năng suất lao động.
+ Thay đổi cơ cấu dân cư lao động với xu thế tỉ lệ lao động trong nông nghiệp và công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư trong các ngành dịch vụ tăng dần.
Đưa loài người bước sang nền văn minh thứ ba, nền văn minh sau thời kỳ công nghiệp hoá, lấy vi tính, điện tử, thông tin và sinh hoá làm cơ sở.
+ Làm cho giao lưu văn hoá, kinh tế, khoa học kỹ thuật ngày càng quốc tế hoá cao.
- Những tác động tiêu cực (1 điểm):
+ Chế tạo các loại vũ khí, phương tiện chiến tranh mang có sức tàn phá và huỷ diệt sự sống.
+ Nạn ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông, tai nạn lao động gắn liền với kỹ thuật mới, các loại dịch bệnh, tệ nạn xã hội…
Câu 3 (3 điểm):
- Xã hội Việt Nam phân hoá (2 điểm):
Do tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp, xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hoá sâu sắc hơn.
+ Giai cấp địa chủ phong kiến: Vẫn tồn tại, tiếp tục câu kết với đế quốc bóc lột nhân dân ta.
+ Giai cấp tư sản: Ra đời sau chiến tranh thế giới thứ nhât, số lượng ít, phân hoá thành hai bộ phận: tư sản dân tộc và tư sản mại bản.
+ Tầng lớp tiểu tư sản: Tăng nhanh về số lượng
+ Giai cấp nông dân: tiếp tục bị bần cùng hoá.
+ Giai cấp công nhân phát triển nhanh cả về số lượng và chất lượng.
- Vì sao… (1 điểm):
Ngoài đặc điểm chung của giai cấp công nhân quốc tế, giai cấp công nhân Việt Nam còn có những đặc điểm riêng như sau:
+ Chịu ba tầng áp bức,