De thi GVG huyen
Chia sẻ bởi Trần Văn Thám |
Ngày 10/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: De thi GVG huyen thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục và đào tạo huyện Anh Sơn
Kỳ thi chọn đội tuyển dự thi giáo viên dạy giỏi tỉnh
Cấp tiểu học năm học 2010-2011
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao nhận đề)
Đề ra:
Phần 1: Hiểu biết về nghiệp vụ và kỹ năng sư phạm. (2 điểm)
Nêu những lưu ý khi dạy học theo Chuẩn Kiến thức- Kỹ năng cấp tiểu học? Vận dụng Chuẩn Kiến thức- Kỹ năng đồng chí hãy đề ra giải pháp để phụ đạo học sinh yếu kém đạt chuẩn.
Phần 2: Kiến thức chuyên môn:
Câu 1: (2 điểm):
Cho đoan thơ sau:
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta
Yêu nhau rồi mấy cách xa cũng tìm
ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì được phật tiên độ trì
Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thì thầm tiếng xưa.
a, Đồng chí nêu phương án hướng để dẫn học sinh luyện đọc đúng, diễn cảm đoạn thơ trên.
b, Nêu vẻ đẹp của đoạn thơ trên.
Câu 2: (2 điểm)
Cho các từ sau: đánh đáo, đánh trống, đánh giày, đánh tiếng, đánh đàn, đánh răng, đánh chén, đánh điện, đánh đu, đánh giặc, đánh trứng, đánh phèn, đánh bẫy, đánh cá.
a, Xếp các từ trên theo các nhóm có từ “đánh” cùng nghĩa với nhau?
b, Nghĩa của từ “đánh” trong từng nhóm đã phân loại ở trên?
Câu 3: (1,5 điểm)
Đồng chí hãy hướng dẫn học sinh giải bài tập sau: Để quét xong sân trường thì 1 mình lớp 5A cần 15 phút, 1 mình lớp 5B cần 20 phút, 1 mình lớp 5C cần 30 phút, 1 mình lớp 5D cần 40 phút. Hỏi: Cả 4 lớp cùng quét thì trong 7 phút có thể xong được không ? Vì sao ?
Câu 4: (1,5 điểm)
Cho hình thang ABCD có đáy AB bằng 1/3 CD. Nối A với C, B với D cắt nhau tại O. Biết diện tích tam giác AOB là 5 cm2. Tính diện tích hình thang ABCD.
Câu 5: (1,0 điểm)
Tìm x, y biết a, b, k và x - y = a, k. x - y = b. Đồng chí hãy đặt đề bài toán tổng quát, vẽ sơ đồ để giải dạng toán trên và viết công thức tìm số lớn?./.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Thám
Dung lượng: 27,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)