DE THI GVDG TRUONG THCS NGHIA HONG
Chia sẻ bởi Lê Thanh Giang |
Ngày 12/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: DE THI GVDG TRUONG THCS NGHIA HONG thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD& ĐT NGHĨA ĐÀN TRƯỜNG THCS NGHĨA HỒNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
KÌ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG
NĂM HỌC 2011 -2012
MÔN: ĐỊA LÍ
Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Câu 1(1 điểm):
Hãy kể tên 05 kĩ năng sống mà anh/chị thường hay sử dụng để giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong môn địa lí?
Câu 2(2 điểm):
Một Hội nghị được tổ chức ở nước Anh vào lúc 20 giờ ngày 01/12/2011 thì ở Hà Nội (Việt Nam), Newdeli (Ấn Độ), Pari (Pháp) và NewYook (Hoa Kỳ) là mấy giờ và ngày mấy? Biết rằng nước Anh múi giờ 0, Hà Nội múi giờ 7, Newdeli múi giờ 5, Pari múi giờ 0 và NewYook múi giờ 19.
Câu 3(2 điểm):
Dựa vào hình vẽ sau đây và cho biết:
a. Tên của loại gió này?
b. Thời gian hoạt động, hướng gió, tính chất của loại gió này ?
c. Loại gió này ảnh hưởng như thế nào đến Việt Nam?
Câu 4(2 điểm):
Phân tích các ưu thế về tự nhiên để phát triển các thế mạnh kinh tế của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ ?
Câu 5(3 điểm):
Cho bảng số liệu: Số dân và tỉ lệ dân thành thị nước ta thời kỳ 1985 – 2003.
Năm
Tiêu chí
1985
1990
1995
2000
2003
Số dân thành thị (nghìn người)
11 360
12 880
14 938
18 772
20 869
Tỉ lệ dân thành thị(%)
19,0
19,5
20,8
24,2
25,8
Số dân nông thôn (nghìn người )
Tỉ lệ dân nông thôn(% )
a. Hãy tính số dân và tỉ lệ dân nông thôn nước ta thời kỳ 1985 – 2003?
b. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tỉ lệ dân thành thị và nông thôn qua các thời kỳ?
c. Nhận xét biểu đồ đã vẽ?
………………………Hết……………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN ĐỊA LÍ 9
Năm học: 2011- 2012
Câu
Nội dung chính
Điểm
Câu 1:
(1 đ)
Các KNS cơ bản: KN tự nhận thức, KN xác định giá trị, KN kiểm soát cảm xúc, KN ứng phó với căng thẳng, KN tìm kiếm sự hỗ trợ, KN thể hiện sự tự tin, KN giao tiếp, KN lắng nghe tích cực, KN thể hiện sự cảm thông, KN thương lượng, KN giải quyết mâu thuẫn, KN hợp tác, KN tư duy phê phán, KN tư duy sáng tạo, KN ra quyết định, KN giải quyết vấn đề, KN kiên định, KN đảm nhận trách nhiệm, KN đặt mục tiêu, KN quản lí thời gian, KN tìm kiếm và xử lí thông tin (Gv nêu được 1 kĩ năng cho 0.2 điểm, từ 05 kĩ năng trở lên cho tối đa 1.0 điểm)
1.0
Câu 2:
(2 đ)
Tính giờ và ngày tại Hà Nội (Việt Nam), Newdeli (Ấn Độ), Pa ri (Pháp) và New Yook (Hoa Kỳ):
Vị trí
Hà Nội
Newdeli
Pa ri
New Yook
Giờ
03
01
20
15
Ngày
02/12/2011
02/12/2011
01/11/2011
01/11/2011
(Đúng giờ và ngày của mỗi vị trí cho 0,5 điểm)
2.0
Câu 3:
(2 đ)
a. Tên của loại gió: Giớ mùa Tây Nam
0.25
b. Thời gian hoạt động, hướng gió, tính chất của loại gió này:
0.75
- Thời gian hoạt động: từ tháng 5 đến tháng 10 hàng năm
0.25
- Hướng: Gió thổi theo hướng Tây Nam bắt nguồn từ vịnh Bengan
0.25
- Tính chất: Nóng và ẩm
0.25
c. Loại gió này ảnh hưởng như thế nào đến Việt Nam:
1.0
- Tạo nên một nền nhiệt độ cao đều trên toàn quốc (trên 250C)
0.25
- Lượng mưa lớn trên cả nước (chiếm 80% lượng mưa cả năm)
0.25
- Mưa to, giông bão gây lũ lụt, sạt lở đất ở nhiều vùng....
0.25
- Khi thổi qua dãy Trường Sơn Bắc tạo ra hiệu ứng phơn gây hạn hán cho miền Trung và Tây Bắc.
ĐỀ CHÍNH THỨC
KÌ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG
NĂM HỌC 2011 -2012
MÔN: ĐỊA LÍ
Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Câu 1(1 điểm):
Hãy kể tên 05 kĩ năng sống mà anh/chị thường hay sử dụng để giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong môn địa lí?
Câu 2(2 điểm):
Một Hội nghị được tổ chức ở nước Anh vào lúc 20 giờ ngày 01/12/2011 thì ở Hà Nội (Việt Nam), Newdeli (Ấn Độ), Pari (Pháp) và NewYook (Hoa Kỳ) là mấy giờ và ngày mấy? Biết rằng nước Anh múi giờ 0, Hà Nội múi giờ 7, Newdeli múi giờ 5, Pari múi giờ 0 và NewYook múi giờ 19.
Câu 3(2 điểm):
Dựa vào hình vẽ sau đây và cho biết:
a. Tên của loại gió này?
b. Thời gian hoạt động, hướng gió, tính chất của loại gió này ?
c. Loại gió này ảnh hưởng như thế nào đến Việt Nam?
Câu 4(2 điểm):
Phân tích các ưu thế về tự nhiên để phát triển các thế mạnh kinh tế của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ ?
Câu 5(3 điểm):
Cho bảng số liệu: Số dân và tỉ lệ dân thành thị nước ta thời kỳ 1985 – 2003.
Năm
Tiêu chí
1985
1990
1995
2000
2003
Số dân thành thị (nghìn người)
11 360
12 880
14 938
18 772
20 869
Tỉ lệ dân thành thị(%)
19,0
19,5
20,8
24,2
25,8
Số dân nông thôn (nghìn người )
Tỉ lệ dân nông thôn(% )
a. Hãy tính số dân và tỉ lệ dân nông thôn nước ta thời kỳ 1985 – 2003?
b. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tỉ lệ dân thành thị và nông thôn qua các thời kỳ?
c. Nhận xét biểu đồ đã vẽ?
………………………Hết……………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN ĐỊA LÍ 9
Năm học: 2011- 2012
Câu
Nội dung chính
Điểm
Câu 1:
(1 đ)
Các KNS cơ bản: KN tự nhận thức, KN xác định giá trị, KN kiểm soát cảm xúc, KN ứng phó với căng thẳng, KN tìm kiếm sự hỗ trợ, KN thể hiện sự tự tin, KN giao tiếp, KN lắng nghe tích cực, KN thể hiện sự cảm thông, KN thương lượng, KN giải quyết mâu thuẫn, KN hợp tác, KN tư duy phê phán, KN tư duy sáng tạo, KN ra quyết định, KN giải quyết vấn đề, KN kiên định, KN đảm nhận trách nhiệm, KN đặt mục tiêu, KN quản lí thời gian, KN tìm kiếm và xử lí thông tin (Gv nêu được 1 kĩ năng cho 0.2 điểm, từ 05 kĩ năng trở lên cho tối đa 1.0 điểm)
1.0
Câu 2:
(2 đ)
Tính giờ và ngày tại Hà Nội (Việt Nam), Newdeli (Ấn Độ), Pa ri (Pháp) và New Yook (Hoa Kỳ):
Vị trí
Hà Nội
Newdeli
Pa ri
New Yook
Giờ
03
01
20
15
Ngày
02/12/2011
02/12/2011
01/11/2011
01/11/2011
(Đúng giờ và ngày của mỗi vị trí cho 0,5 điểm)
2.0
Câu 3:
(2 đ)
a. Tên của loại gió: Giớ mùa Tây Nam
0.25
b. Thời gian hoạt động, hướng gió, tính chất của loại gió này:
0.75
- Thời gian hoạt động: từ tháng 5 đến tháng 10 hàng năm
0.25
- Hướng: Gió thổi theo hướng Tây Nam bắt nguồn từ vịnh Bengan
0.25
- Tính chất: Nóng và ẩm
0.25
c. Loại gió này ảnh hưởng như thế nào đến Việt Nam:
1.0
- Tạo nên một nền nhiệt độ cao đều trên toàn quốc (trên 250C)
0.25
- Lượng mưa lớn trên cả nước (chiếm 80% lượng mưa cả năm)
0.25
- Mưa to, giông bão gây lũ lụt, sạt lở đất ở nhiều vùng....
0.25
- Khi thổi qua dãy Trường Sơn Bắc tạo ra hiệu ứng phơn gây hạn hán cho miền Trung và Tây Bắc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thanh Giang
Dung lượng: 368,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)