Đề thị GVDG cấp huyện 2014-2015

PHẦN II: NHẬN THỨC ( 30 phút làm bài) Mã phách: ..............
Mã đề: I
Anh, chị hãy khoanh tròn chữ cái chỉ ý trả lời đúng
Câu 1: Anh (chị) hiểu thế nào về Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình Tiểu học?
a. Chuẩn kiến thức, kỹ năng là những kiến thức, kỹ năng được biên soạn trong tài liệu “Chuẩn kiến thức, kỹ năng” các môn học cho từng khối lớp mà giáo viên chỉ được phép dạy đúng và đủ theo đó.
b. Chuẩn kiến thức, kỹ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt được.
c. Chuẩn kiến thức, kỹ năng là những môn học, bài học đã được giảm nhẹ yêu cầu về kiến thức, kỹ năng để học sinh dễ dàng đạt được.
Câu 2: Theo Thông tư 28/2009/TT-BGD&ĐT quy định định mức tiết dạy cho giáo viên tiểu học là:
18 tiết;
20 tiết;
23 tiết.

 Câu 3: Trong quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học được ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 4/5/2007 của Bộ Giáo dục - Đào tạo quy định của Chuẩn bao gồm:
a. 3 lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có 5 yêu cầu, mỗi yêu cầu có 4 tiêu chí.
b. 3 lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có 4 yêu cầu, mỗi yêu cầu có 5 tiêu chí.
c. 3 lĩnh vực, mỗi lĩnh vực có 3 yêu cầu, mỗi yêu cầu có 6 tiêu chí.
Câu 4: Đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ Giáo dục - Đào tạo về ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học gồm mấy nội dung:
3 nội dung;
4 nội dung;
5 nội dung.

Câu 5: Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục - Đào tạo quy định các hành vi giáo viên không được làm gồm:
6 hành vi;
7 hành vi;
8 hành vi.

Câu 6: Anh, chị hiểu thế nào về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học?
a. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là cơ sở để đề xuất chế độ, chính sách đối với giáo viên tiểu học về mặt nghề nghiệp đi kèm với các điều kiện về văn bằng, chuẩn đào tạo.
b. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học.
c. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được áp dụng với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Câu 7: Tham gia đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/8/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm:
a. Giáo viên và học sinh;
b. Giáo viên và khuyến khích sự tham gia đánh giá của cha mẹ học sinh;
c. Giáo viên, học sinh; khuyến khích sự tham gia của cha mẹ học sinh.
Câu 8: Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/8/2014 của Bộ Giáo dục - Đào tạo về ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học: Đánh giá định kỳ bằng bài kiểm tra định kỳ đối với các môn học sau:
a. Tiếng Việt,Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí;
b. Tiếng Việt,Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ;
c. Tiếng Việt,Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc, Tin học.
Câu 9 : Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (Ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-QĐ ngày 4/5/2007 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo) gồm các lĩnh vực nào?
a. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống; Kiến thức; Kĩ năng sư phạm.
b. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống; Kiến thức; Kĩ năng sư phạm; Khả năng phát triển.
c. Đạt hiệu quả giảng dạy; Giữ gìn đạo đức nhà giáo; Có tinh thần trách nhiệm.
Câu 10: Thông tư số 30