DE THI GKII

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Môn Tiếng Việt. Lớp 4
A/ Đọc thầm bài “Cây rơm”
CÂY RƠM
Cây rơm đã cao và tròn nóc. Trên cọc trụ người ta úp một chiếc nồi đất, hoặc ống bơ để nước không theo cọc mà làm ướt từ ruột cây ướt ra.
Cây rơm giống như một túp lều không cửa, nhưng với tuổi thơ có thể mở cửa bất cứ nơi nào. Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình như đóng cửa lại.
Cây rơm như một cây nâm khổng lồ không chân. Cây rơm đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau. Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò. Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vị và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà.
Mệt mỏi trong công việc ngày mùa, hay vì đùa chơi, bạn sẽ sung sướng biết bao khi tựa mình vào cây rơm. Và chắc chắn bạn sẽ ngủ thiếp ngay, vì sự êm đềm của rơm, vì hương đồng cỏ nội đã sẵn đợi vỗ về giấc ngủ của bạn.
I/ Trả lời câu hỏi và bài tập:
1/ Cây rơm được miêu tả như thế nào?
a/ cao b/ bé c/ cao và tròn nóc
2/ Vì sao trên cọc trụ người ta phải úp một chiếc nồi đất hoặc ống bơ?
a/ Để làm nóc nhà cho đẹp.
b/ Để nước không theo cọc mà làm ướt ruột cây rơm.
c/ Để che mưa, che nắng cho cây rơm.
3/ Cây rơm được so sánh với cái gì?
a/ Mái nhà cao tầng. b/ Cây nấm không chân.
c/ Túp lều không cửa
4/ Cây rơm như một người bạn tri kỉ của người nông dân. Đoạn nào trong bài văn nói lên điều ấy?
a/ Đoạn 1 b/ Đoạn 2
c/ Đoạn 3 d/ Đoạn 4
5/ Câu “ Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân” là kiểu câu gì?
a/ Câu kể Ai thế nào? b/ Câu kể Ai là gì?
c/ Câu kể Ai làm gì?
6/ Cây rơm giúp gì cho cuộc sống của người nông dân?
a/ Dùng để đun bếp b/ Dùng làm thức ăn cho trâu bò
c/Tất cả các ý trên
7/ Câu nào miêu tả cây rơm dùng biện pháp nhân hóa?
a/ Cây rơm giống như một túp nhà không cửa.
b/ Cây rơm giống như một cây nấm khổng lố không chân.
c/ Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò.
8/ Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ nói về lòng dũng cảm.
……………………………………………………………………………….
9/ Tìm và viết 3 từ trái nghĩa với dũng cảm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10/ Tìm và viết 3 từ chỉ vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II/ ĐỌC THÀNH TIẾNG:
Đọc thành tiếng một đoạn trong các bài tập đọc sau và trả lời câu hỏi trong đoạn vừa đọc
Trống đồng Đông Sơn
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
Sầu riêng
Hoa học trò
Khuất phục tên cướp biển
TIẾNG VIẾT ( VIẾT)
I/ Chính tả ( nghe – viết) (5đ)
Bài viết: Bãi ngô
Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Những lá ngô rộng dài, trổ ra mạnh mẽ nõn nà.
Trên ngọn, một thứ búp như kết bằng nhung và phấn vươn lên. Núp trong cuống lá, những búp ngô non nhú lên và lớn dần. Mình có nhiều khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung bọc trong làn áo mỏng óng ánh.
II/ Tập làm văn: (5đ)
Hãy tả một cây bóng mát mà em thích.

Đình Chiểu, ngày 21 tháng 2 năm 2011
Người soạn



Nguyễn Thị Quế




ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TOÁN . LỚP 4
A/ TRẮC NGHIỆM
Chọn khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng trong các câu sau:

1. Công thức tính diện tích hình bình hành là : S = a x h

a. Đúng b. Sai
2. Phân số
lớn hơn phân số nào dưới đây :
a.
b.
c.

3/ Số nào trong các số sau vừa chia hết cho 2 ; 3 ; 5 và 9
a. 1235 b. 1230 c. 2345 d. 2340
4/
giờ = ... phút. Số thích hợp để điền vào chỗ trống là