đề thi giữa kì 2 môn toán lớp 5

Trường:.................................................
Họ và tên:.............................................
Lớp:.......................................................



Thứ ………ngày……..tháng năm 2013
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2012 – 2013
MÔN: TIẾNG VIỆT (đọc)– KHỐI 5 Thời gian làm bài: 30 phút



Điểm


Lời phê của giáo viên

Giám thị:

Giám khảo:



I. Đọc thành tiếng( 5 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm )

Phân xử tài tình

Xưa, có một vị quan án. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng.
Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo:
- Bẩm quan, con mang vải ra chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là của mình.
Người kia cũng rưng rưng nước mắt:
- Tấm vải là của con bà này lấy trộm.
Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem. Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm một lát, quan ôn tồn bảo:
- Hai người đều có lí nên ta xử thế này : tấm vài xé đôi, mỗi người một nửa.
Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc. Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi, kẻ kia phải cúi đầu nhận tội.
Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm hộ số tiền của nhà chùa bị mất.
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI

* Dựa vào nội dung bài đọc. Hãy khoang tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các câu hòi dưới đây:
1/ Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì?
a. Phân xử xem ai là người tốt.
b. Phân xử xem người bán vải tốt hay vải xấu
c.Phân xử xem miếng vải của ai.


2/ Quan án đã dùng biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải?
a. Buộc người lấy cắp phải khai nhận.
b. Quan cho cắt tấm vải làm đôi chia cho mỗi người một nữa
c. Quan xử theo phán đoán riêng của bản thân.
3/ Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là kẻ cắp ?
a. Vì tấm vải không phải của mình nên người đó không khóc vì thấy tiếc của.
b. Vì ngưởi đó không chân thật.
c. Vì người đó không thích có cả tấm vải.
4/ Vì sao quan lại dùng cách cho mỗi người cầm nắm thóc đã ngâm nước chạy đàn niệm Phật để tìm ra kẻ gian?
a. Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm.
b. Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt.
c. Vì cần có thời gian thu thập chứng cứ.
5/ Quan án phá được vụ án nhờ vào đâu?
a. Nhờ vào chứng cứ.
b. Nhờ vào sự thông minh, quyết đoán và nắm được đặc điểm tâm lí của kẻ phạm tội.
c. Nhờ vào lời khai báo của kẻ phạm tội.
6/ Qua cách phá án của quan án em thấy quan án là người như thế nào?
a. Là người thông minh, quyết đoán, có tài xử kiện.
b. Là người biết giúp đỡ mọi người.
c. Là người luôn bên vực lẻ phải.
7/ Câu “Tuy vụ án khó khăn nhưng quan vẫn tìm ra thủ phạm ” là câu ghép có các vế câu nối với nhau bằng cách nào?
a. Nối với nhau bằng cặp quan hệ từ.
b. Nối với nhau bằng các cặp quan hệ từ hô ứng.
c. Không dùng từ nối.
8/ Các vế của câu ghép “ Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì kẻ có tật mới hay giật mình ” thể hiện mối quan hệ gì