DE THI GIUA KI 2

KTĐK – GIỮA HỌC KÌ II – 2008-2009
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thành tiếng )


Họ tên học sinh : ………………………………………………….
Lớp :………………………………….Ngày……………………………


II. ĐỌC THÀNH TIẾNG
( Thời gian 1 phút )

- Học sinh đọc một trong 2 đoạn sau trong bài:‘’ RỪNG DỪA, ĐỘNG CÁT TAM QUAN’’
Đoạn 1 : ‘’ Từ đầu………………….tận ruột gan.’’ Kí hiệu *
Đoạn 2 : ‘’ Rồi đến………………..đến hết.’’ Kí hiệu * *
- Giáo viên nêu một câu hỏi về nội dung bài đọc cho học sinh trả lời.

Tiêu chuẩn cho điểm đọc

Điểm

1. Đọc đúng tiếng, từ.

……………………./ 1 đ

2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa.

……………………./ 1 đ

3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm.

……………………./ 1 đ

4. Tốc độ đọc đạt yêu cầu.

……………………./ 1 đ

5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu.

……………………./ 1 đ

Cộng :

……………………./ 5 đ


Hướng dẫn kiểm tra


1. Đọc đúng tiếng , từ : 1 điểm
- Đọc sai từ 1-2 tiếng : 0,75 điểm.
- Đọc sai từ 3-4 tiếng : 0,5 điểm.
- Đọc sai từ 5-6 tiếng : 0,25 điểm.
- Đọc sai trên 6 tiếng : 0 điểm.


2 . Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ : 1 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 2-3 chỗ : 0,5 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 4 dấu câu trở lên : 0 điểm
3 . Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm
- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm
- Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 điểm
4 . Tốc độ đọc : 1 điểm
- Đọc từ 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm
- Đọc quá 2 phút : 0 điểm
5 . Trả lời câu hỏi : 1 điểm
- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt không rõ ràng : 0,5 điểm
- Trả lời sai, không trả lời được : 0 điểm


Bài đọc :
RỪNG DỪA, ĐỘNG CÁT TAM QUAN

* Nhà tôi nằm lọt thỏm trong một rừng dừa. Những rặng dừa bước vào cuộc đời của tôi, đã dính kết với tuổi thơ tôi bằng những tình cảm quê nhà thiêng liêng.
Làm sao có thể quên những món ăn quê và cả một bầu trời dừa ngát xanh, râm mát dù đang là mùa hè nắng nóng chang chang. Chúng tôi xúm xít bên nhau ăn ngon lành bánh tráng nước cốt dừa nướng lên vừa béo vừa giòn thơm, những tô củ lang ngào đường trộn cơm dừa bào sợi dẻo ngọt. Những đợt hái dừa hiếm khi trẻ con vắng mặt. Trong trí óc non nớt của chúng tôi đó là những ngày hội của tuổi thơ. Chúng tôi chờ người lớn bổ dừa để xin những cái phổi ( mộng dừa ). Phổi dừa to xôm xốp ăn sần sật ngon vô kể. Vẫn còn đó cái cảm giác ngọt lịm, khi ngửa cổ tu bằng hết trái dừa xiêm vườn nhà. Ngọt từ đầu lưỡi trở đi, ngọt thấm đến tận ruột gan. *
** Rồi đến lúc chúng tôi làm quen với những động cát ven biển. Leo đến rũ chân từ động này đến động khác đuổi theo một chú còng gió hay tuột từ đỉnh những động cát cao đến chóng mặt đến tận bãi trong tiếng cười như nắc nẻ của bạn bè. Nghịch cát chán thì chúng tôi chơi trận giả. Cả rừng phi lao lúc đó biến thành trận địa của hai cánh quân. Chiều về, dưới chân động cát, tôi ngồi lại một mình cùng những nỗi buồn man mác đầu tiên và dõi nhìn khơi xa, nơi chỉ còn mỗi một màu nước xanh sẫm bao la.
Lớn lên, theo người thân, tôi lưu lạc khắp nơi và tôi đã thấy nhiều cảnh đẹp. Ở đâu, cũng thương, cũng nhớ, cũng nhiều kỉ niệm nhưng chẳng có nơi nào như Tam Quan quê tôi, nơi có những rặng dừa, động cát đã in trọn vẹn dấu ấn tuổi thơ sáng đẹp tuyệt vời. **

THEO BÁO NHI ĐỒNG TPHCM



HỌ TÊN :…………………………………………………
HỌC SINH LỚP :……………
TRƯỜNG : HUỲNH VĂN CHÍNH


SỐ
BÁO
DANH
KTĐK- GIỮA HỌC KÌ II – 2008-2009
MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC THẦM


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ĐIỂM


SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ


………../ 5đ I.