Đề thi giao lưu học sinh giỏi lớp 5

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hà | Ngày 09/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: Đề thi giao lưu học sinh giỏi lớp 5 thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

Trường tiểu học Cự Khê


ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC: 2013 – 2014
Môn: TOÁN
Thời gian làm bài: 40 phút – Không kể thời gian giao đề


Câu 1:
Tính giá trị của biểu thức: A = 
Tìm chữ số a, biết rằng: 100,5 < 8a + a8 < 110,5
Dùng dấu, phép tính (+, –, x, : và =) với tám chữ số 8, hãy lập thành một biếu thức có kết quả là 1000.
Câu 2: Cho dãy số: Tính tổng 10 số hạng đầu tiên của dãy số trên.
Câu 3: Có thể tìm được 3 số tự nhiên A, B, C thỏa mãn các điều kiện dưới đây không? Vì sao?
A x B xC + A = 533
A x B x C + B = 535
A x B x C + C = 553
Câu 4: Có 20 người đứng thành vòng tròn, tất cả dều quay mặt vào tâm, các vị trí đứng được đánh số thứ tự từ 1 đến 20 theo chiều kim đồng hồ. Họ đọc các số tự nhiên từ 1, 2, 3,... như sau: Người ở vị trí thứ nhất đọc số 1. người ở vị trí thứ hai đọc số 2, người ở vị trí thứ ba đọc số 3,... Người kế tiếp sẽ đọc các số tự nhiên lớn hơn 1đơn vị so với số mình vừa nghe của người bên cạnh đọc. Hỏi người đững ở vị trí thứ bao nhiêu sẽ đọc số 2014?
Câu 5: Vĩnh đo chính xác ba cạnh của một hình chữ nhật và nhận được kết quả là 88cm, em Phúc cũng đo chính xác ba cạnh của chính hình chữ nhật ấy và nhận được kết quả là 80cm. Tìm chu vi hình chữ nhật đó.

















PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN


ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC: 2013 – 2014
Môn: TIẾNG VIỆT
Thời gian làm bài: 40 phút – Không kể thời gian giao đề


Câu 1: Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em nhớ mãi
Những điểm mười cô cho
a) Dựa vào cấu tạo, hãy chia các từ có trong khổ thơ trên thành các nhóm khác nhau và đặt tên cho các nhóm.
b) Tìm những từ đồng nghĩa với từng từ: yêu thương, ngắm.

Câu 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong các câu văn sau:
a) Ai không được chơi hoặc không biết chơi trò chơi thơ bé như thế quả là một thiệt thòi lớn.
b) Mỗi buổi chiều, khi những tia nắng chói chang tắt dần cũng là lúc tụi trẻ chúng tôi ùa ra cánh đồng, tung lên trời những cánh diều nhỏ.
c) Hình thù người gánh cốm cũng phần nào gợi lên cái phẩm chất của thứ quà giản dị, thơm thảo, hiền hậu, vừa chắc chắn, vừa tinh tế.
d) Xen vào những đám đá tai bèo, những nương đỗ, nương mạch xanh um, trông như những ô bàn cờ. Chốc chốc một điệu hát Hmông lại vút lên trong trẻo.

Câu 3: Xếp các từ sau thành các nhóm từ đồng nghĩa: đánh trống, đánh giày, đánh tiếng, đánh trứng, đánh cá, đánh đàn, đánh răng, đánh điện, đánh phèn, đánh bẫy.

Câu 4: Trong bài thơ Đàn bò trên đồng cỏ hoàng hôn, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết:
“Đàn bò trên đồng cỏ xanh xanh
Gặm cả hoàng hôn, gặm buổi chiều xót lại.”
Nêu cảm nhận của em về cái mới, cái hay của đoạn thơ trên.
Câu 5: Dang tay ôm ấp con vào lòng – là cha. Ánh sáng soi đường con bước – là cha. Năm tháng bao la tình cha.
Em hãy tả người cha thương yêu của mình với lòng trân trọng và biết ơn sâu sắc.

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hà
Dung lượng: 32,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)