ĐỀ THI & ĐÁP ÁN GIỮA HKI L4 (11-12)

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 - 2011
Trường TH số 2 Cát Nhơn Môn : Tiếng việt – Khối 4
Họ và tên ………………………………………………………. Thời gian : ……… (Không kể thời gian phát đề )
Lớp ……………. Số phách :




Điểm: (bằng số ) Điểm ( bằng chữ) GV chấm (ký ghi rõ họ tên) Số phách :

I . Kiểm tra đọc : (10 điểm )
1.Đọc thành tiếng (5 điểm)
2. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm ) Thời gian : 30 Phút
Đọc bài văn sau : Hoa học trò
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau .
Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh. Vừa buồn lại càng vừa vui mới thực là nỗi niềm hoa phượng. Hoa phượng là hoa học trò. Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng. Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo một tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu. Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?
Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngaỳ xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần. Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang : Hè đến rồi khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu dối đỏ .
Theo Xuân Diệu
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy chọn câu trả lời đúng :
Câu 1. Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả số lượng của hoa phượng.
Nhân hóa.
So sánh.
Liệt kê.
Câu 2. Tại sao tác giả gọi hoa phượng là “Hoa học trò” vì.
Hoa phượng rất gần gũi với học trò.
Phượng được trồng nhiều ở sân trường.
Phượng nở hoa vào mùa hè, mùa thi của học trò.
Tất cả ý trên.







Không viết ở phần gạch chéo



Câu 3. Hoa phượng nở gợi cho mỗi học trò có cảm giác gì.
Vừa buồn, vừa vui.
Buồn.
Vui.
Câu 4. Hoa phượng nở như thế nào?
Nở nhanh đến bất ngờ.
Nở rất chậm.
Nở từ từ.
Câu 5. Phượng ra lá vào mùa nào?
Mùa đông.
Mùa thu.
Mùa xuân.
Câu 6. Khi đọc bài hoa học trò em có cảm nhận gì?
Hao phượng là loài hoa đẹp nhất tuổi học trỏ.
Gần gũi với học trò.
Thân thiết với học trò.
Tất cả các ý trên.
Câu 7. Chủ ngữ trong câu : Hoa phượng là hoa học trò. Là ?
Hoa
Phượng
c. Hoa
Câu 8. Trong câu chuyện trên có những loại câu nào em đã học :
Chỉ có câu kể , câu hỏi .
Chỉ có câu kể câu khiến .
c. cả câu hỏi, câu kể, câu khiến .
Câu 9. Tìm bộ phận cho câu trả lời Ai là gì ?
Hồ Chí Minh là một nhà lãnh tụ thiên tài.

Câu 10: Tìm 2 từ cùng nghĩa với từ “dũng cảm”
……………………………………………………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………..……………………

…………………&…………………
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I I – NĂM HỌC 2010 - 2011
Trường TH số 2 Cát Nhơn Môn : Tiếng việt – Khối 4
Họ và tên ……………………………………………………………… Thời gian : ……… (Không kể thời gian phát đề )
Lớp ……………. Số phách :


……………………………………………………………………………………………………...

Điểm: (bằng số ) Điểm ( bằng chữ) GV chấm (ký ghi rõ họ tên) Số phách :


Chính tả ( 5điểm ) Thời gian :15 Phút (Viết đầu bài và đoạn 2 “Nhưng hoa càng đỏ ………….. mà bất ngờ vậy ” bài Hoa học trò . )