De thi cuoi ki 1mon toan lop 5- theo chuan

Họ và tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp . . .

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5
Thời gian: 30 phút (không kể thời gian giao đề)

Giáo viên coi thi
(Kí và ghi họ tên )
Giáo viên chấm thi
(Kí và ghi họ tên )
Điểm số
Điểm bằng chữ








 I. Đọc thầm đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:(30 phút)
Cảnh vật lúc này như sáng hẳn ra, quang đãng hơn. Dưới đồng lúa hôm nay sao đông đúc lạ! Mùa gặt. Hôm nay đã vào mùa gặt lúa. Những bông lúa vàng ươm với những hạt căng tròn tríu nặng kéo khom thấp thân cây già cỗi...
Cả đồng lúa bao la rộng lớn. Từng nhóm, từng nhóm người chia nhau từng công việc. Họ làm say mê, tay cắt không ngơi nghỉ, vừa làm vừa chuyện trò. Các anh, các bác mạnh khỏe thì vác lúa và đập lúa. Các chị, các dì khéo léo đôi tay thì lãnh phần cắt lúa. Các cu cậu loắt choắt chạy nhảy tung tăng, đứa bắt chim, đứa chơi đùa nhộn nhịp. Bầu trời trong xanh cao vời vợi không chút gợn mây. Mặt trời lên cao. Nắng có phần gay gắt hơn. Trên vầng trán những người lao động đã lấm tấm một vài giọt mồ hôi, lưng áo của các chú, các bác loang ướt. Thỉnh thoảng có một vài cơn gió nhẹ thoảng đưa nhưng không xoa được cái nắng trưa gay gắt. Nhịp điệu làm việc có phần ít sôi động hơn ban sáng, vẻ mệt nhọc đã xuất hiện trên từng khuôn mặt. Bọn trẻ rủ nhau về hết cả. Không khí trở nên im ắng lạ! Chỉ nghe vang vang bên tai tiếng đập lúa thình thịch, tiếng những cây lúa va vào nhau xào xạc, xạc xào...
Mọi người đã gánh lúa về làng, nhưng đâu đây vẫn thoang thoảng hương lúa mới ngọt ngào. Mùi hương dịu ngọt bay đến từng nhà như nhắc nhở những người dùng bát cơm dẻo thơm hãy nhớ về công sức lao động cực nhọc của người nông dân và phải biết trân trọng sự cực nhọc đó.
Trích Những bài văn mẫu lớp 5
* Dựa vào nội dung đọc văn trên, em hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Bài văn miêu tả cảnh gì?
Cảnh làng mạc ngày mùa.
Cảnh gặt lúa ngày mùa.
Cảnh ngày mùa.
Câu 2: Câu văn nào cho thấy tinh thần lao động hăng hái lạc quan của mọi người?
a. Họ làm say mê, tay cắt không ngơi nghỉ, vừa làm vừa chuyện trò.
b. Các anh, các bác mạnh khỏe thì vác lúa và đập lúa.
c. Các chị, các dì khéo léo đôi tay thì lãnh phần cắt lúa.

Câu 3: Những từ ngữ nào trong bài nói lên hoạt động của người lao động?
Gặt lúa, vác lúa.
Vác lúa, đập lúa.
Gặt lúa, vác lúa, đập lúa.

Câu 4: Mùi hương dịu ngọt bay đến từng nhà như nhắc nhở mọi người điều gì?
Nhớ về công sức lao động cực nhọc của người nông dân.
Phải biết trân trọng sự cực nhọc của người nông dân.
Cả hai ý trên.

Câu 5: Từ cao trong câu “Bầu trời trong xanh cao vời vợi không chút gợn mây” và từ cao trong câu “Mặt trời trên cao.” có quan hệ với nhau như thế nào?
Đó là một từ nhiều nghĩa.
Đó là hai từ đồng nghĩa.
Đó là hai từ đồng âm.

Câu 6: Trong câu “Các anh, các bác mạnh khỏe thì vác lúa và đập lúa.” có mấy quan hệ từ ?
Một quan hệ từ ( Đó là từ .............................................. )
Hai quan hệ từ ( Đó là từ .............................................. )
Ba quan hệ từ ( Đó là từ .............................................. )

Câu 7: Tìm 1 từ đồng nghĩa với từ “nhộn nhịp”. Đặt câu với từ vừa tìm được.
........................................................................................................................................................................................................................................

Câu 8: Từ “ bao la” thuộc loại từ nào?
Danh từ.
Động từ.
Tính từ.
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012
MÔN: TIẾNG VIỆT – VIẾT – LỚP 5
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)

Chính tả ( 20 phút).
Bài: Hành trình của bày ong (SGK trang117)
Đoạn: “Từ đầu đến.....mang vào mật thơm”
Tập làm văn:(35 phút)
Đề bài: Em hãy tả thầy giáo (hoặc cô giáo)