đề thi cuối học kỳ 1 lớp 2 - 2014-2015

BẢNG HAI CHIỀU MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I KHỐI 2
Năm học 2014 - 2015

Mức độ nhận thức

3.1
Thuộc đoạn thơ khoảng 30 – 40 chữ đã học ở học kì I.



3.2 Đặt được câu với từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm, tính chất.
3.3
Đặt được câu với từ ngữ cho trước .
3.4
Đặt câu theo kiểu Ai là gì?
3.4
Đặt câu theo kiểu Ai làm gì?
3.4
Đặt câu theo kiểu Ai thế nào?
3.5 Điền đúng dấu chấm,dấu chấm hỏi vào đoạn văn .
3.6 Biết trình bày bài viết theo yêu cầu
1.7 Chữ viết liền mạch, rõ ràng; Viết hoa đúng chữ mở đầu câu và tên riêng Việt Nam.
3.7
Viết được một đoạn văn kể ngắn (4,5 câu) dựa vào câu hỏi gợi ý

2.1 Đọc thầm hiểu nội dung đoạn văn, đoạn thơ, bài văn, bài thơ đã học (khoảng 100 – 120 chữ) trả lời được câu hỏi về ND đoạn , bài .
2.2 Tìm được từ chỉ sự vật, hoạt động , đặc điểm, tính chất trong câu văn (hoaặc đoạn văn)
2.3 Hiểu nghĩa một số thành ngữ,tục ngữ thông dụng đã học .

2.4 Bước đầu hiểu cấu tạo của câu kể thông qua cách đặt các câu hỏi để xác định hai bộ phận của câu Ai (cái gì ? con gì?)-là gì ?
2.4 Bước đầu hiểu cấu tạo của câu kể thông qua cách đặt các câu hỏi để xác định hai bộ phận của câu Ai (cái gì ? con gì?)-làm gì ?
2.4 Bước đầu hiểu cấu tạo của câu kể thông qua cách đặt các câu hỏi để xác định hai bộ phận của câu Ai (cái gì ? con gì?)-thế nào ?
2.5 Nhận biết câu trong đoạn văn
2.6
Nghe viết được bài chính tả khoảng 40 chữ/ 15 phút
27 Dựa vào nghĩa để viết đúng một số cặp từ dễ lẫn âm đầu (l/n, s/x) vần (an/ang, at/ac), thanh (?/~)
2.7
Hiểu tác dụng của một số văn bản thông thường (danh sách học sinh, tờ khai lí lịch)

1.1 Đọc đúng liền mạch các từ , cụm từ trong câu.Đọc trơn đoạn ,bài đơn giản(tốc độ khoảng 35 tiếng/phút)biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu .
1.2
- Nhận biết được các từ chỉ sự vật , hoạt động , chỉ đặc điểm, tính chất


1.3 Tìm câu thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm
1.4 -Nhận biết được câu trong đoạn , biết các mô hình câu kể Ai là gì ?
1.4 -Nhận biết được câu trong đoạn , biết các mô hình câu kể Ai làm gì ?
1.4 -Nhận biết được câu trong đoạn , biết các mô hình câu kể Ai thế nào ?
1.5
-Biết được dấu chấm thường dùng để đặt cuối câu kể, dấu chấm hỏi đặt cuối câu hỏi
1.6
-Viết đúng các chữ mở đầu bằng c/k, g/gh, ng/ngh
1.7 Viết được một số chữ ghi tiếng có vần khó (uynh, uych, uyt, uyên, uyêt, uyu, …
1.7
Nhận biết được đoạn văn, nhận biết được một số văn bản thông thường như danh sách học sinh, tờ khai lí lịch

Đọc Luyện từ và câu Chính tả tập làm văn



BẢNG HAI CHIỀU MÔN TOÁN HỌC KÌ I KHỐI II


Năm học: 2014 – 2015
Mức độ nhận thức

4.1 Tìm thành phấp chưa biết có từ 2 phép tính trở lên
4.2Vận dụng giải toán có kèm theo đơn vị đã học


3.1 Tìm thành phần chưa biết


3.2 Thực hiện các phép tính với các số đo thời gian.
3.3 Vẽ được hình chữ nhật, hình tứ giác
3.4 Giải được bài toán có lời văn dạng ít hơn
3.5 Giải được bài toán có lời văn dạng nhiều hơn.

2.1 Tìm thành phần và kết quả của phép cộng.
2.2 Tìm thành phần và kết quả của phép trừ.
2.3 Tính giá trị biểu thức
2.4 Xem lịch xác định ngày trong tuần
2.5 Nhận dạng các hình đã học ở các tình huống khác nhau.
2.6 Biết cách giải toán có lời văn dạng ít hơn.

2.7 Biết cách giải toán có lời văn dạng nhiều hơn.