đề thi chương 7

CÂU HỎI ÔN TẬP
MÔN : SINH HỌC – LỚP 8
CHƯƠNG VII: BÀI TIẾT
* Thiết lập ma trận:
Mạch kiến thức Mức độ


Biết
Hiểu
Vận dụng
Tổng cộng

Bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu
2 câu


5 câu

Bài tiết nước tiểu

2 câu



Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu


1 câu


Tổng cộng: 5 câu


* Đề:
Mức 1: Câu 1: Các sản phẩm thải (cần được bài tiết) phát sinh từ đâu ? Họat động bài tiết nào đóng vai trò quan trọng ?(2đ)
Mức 2: Câu 2: Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống ?
Mức 1: Câu 3: Trình bày cấu tạo cơ quan bài tiết nước tiểu ?
Mức 2: Câu 4: Sự tạo thành nước tiểu gồm những quá trình nào? Diễn ra ở đâu
Mức 3: Câu 5: Có những tác nhân nào gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu ? cần xây dựng các thói quen sống khoa học nào để bảo vệ hệ bài tiết?
ĐÁP ÁN
Câu 1:
+ Sản phẩm thải cần được bài tiết phát sinh từ họat động trao đổi chất của tế bào và cơ thể
+Hoạt động bài tiết có vai trò quan trọng là :
Bài tiết CO2 của hệ hô hấp
Bài tiết chất thải của hệ bài tiết nước tiểu
Câu 2
Bài tiết giúp cơ thể thải các chất độc hại ra môi trường
Nhờ họat động bài tiết mà tính chất môi trường bên trong luôn ổn định , tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động trao đổi chất diễn ra bình thường
Câu 3: Cấu tạo cơ quan bài tiết nước tiểu là:
Hệ bài tiết nước tiểu gồm :
Thận , ống dẫn nước tiểu , bóng đái , ống đái
Thận gồm 2 triệu đơn vị chức năng để lọc máu và hình thành nước tiểu .Mỗi đơn vị chức năng gồm : Cầu thận , nang cầu thận , ống thận
Câu 4: Sự tạo thành nước tiểu gồm những quá trình:
Sự tạo thành nước tiểu gồm 3 quá trình :
Quá trình lọc máu : Ở cầu thận tạo ra nước tiểu đầu .
Quá trình hấp thụ lại ở ống thận
Quá trình bài tiết :
Hấp thụ lại chất cần thiết
Bài tiết tiếp chất thừa , chất thải .Tạo thành nước tiểu chính thức
Câu 5:
Các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu
Các vi khuẩn gây bệnh .
Các chất độc trong thức ăn .
Khẩu phần ăn không hợp lí .
- Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn bộ cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu
+ Khẩu phần ăn uống hợp lí(không ăn quá mặn, quá chua, không ăn thức ăn ôi thiu, uống nước đủ)
+ Đi tiểu đúng lúc

CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 8
DA
MÔN SINH HỌC 8
Mạch kiến thức Mức độ


Biết
Hiểu
Vận dụng
Tổng cộng

Cấu tạo và chức năng của da

1 câu (2đ)

4 câu (7đ)

Vệ sinh da
1 câu(1đ)
1 câu(2đ)
1 câu(2đ)


Tổng cộng: 4 câu (7đ)


* Đề:
Mức 2: Câu 1:- Nêu biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó ? (2 điểm)
Mức 3: Câu 2: Nêu cách Phòng chống bệnh ngoài da ?( 2 điểm)
Mức 1:Câu 3? Muốn bảo vệ da tốt ta cần phải làm gì? Ngoài biện pháp bảo vệ da ta còn biện pháp nào nữa không? (1điểm)
Mức 2: Câu 4
Nêu cấu và chức năng của da?(2điểm)
Trả lời:
Câu 1:* Biện pháp giữ vệ sinh da:(1 điểm)
Da bẩn là môi trường cho vi khuẩn phát triển và hạn chế hoạt động của tuyến mồ hôi
Da bị xây xát dễ nhiễm trùng
Cần giữ da sạch và tránh bị xây xát
* Cơ sở khoa học của các biện pháp đó: (1 điểm)
Cơ thể là một khối thống nhất nên rèn luyện cơ thể là rèn luyện các hệ cơ quan trong đó có da.
Các hình thức rèn luyện da : ( SGK )
Nguyên tắc rèn luyện da : ( SGK )
Câu 2: Cách Phòng chống bệnh ngoài da: (2 điểm)
Các bệnh ngoài da (0,5điểm)
Do vi khuẩn , do nấm , bỏng nhiệt , bỏng hoá chất
Phòng bệnh : giữ vệ sinh thân thể , giữ vệ sinh môi trường , tránh để da bị xây xát , bỏng . (0,5điểm)
- Lồng ghép: phải vệ sinh môi trường, vệ sinh nguồn nước,…
- Bằng cách là phải giữ