Đề thi chọn HSG

KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2013-2014
MÔN THI: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN : 150 PHÚT( Không kể thời gian giao đề)


Câu 1( 4 điểm )
Phân tích ý nghĩa biểu đạt của các phương tiện và biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau :
“ Mặt trời xuống biển như hòn lửa.
Sóng đã cài then , đêm sập cửa.
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.”
( Đoàn thuyền đánh cá- Huy Cận – SGK Ngữ văn 9 – Tập 1-
NXB Giáo dục , 2012- trang 140 )
Câu 2( 6 điểm )
Viết một bài văn ngắn ( khoảng 30 dòng tờ giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về việc làm chủ bản thân .
Câu 3( 10 điểm ) :
“ Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lần mà bỏ xuống được . Ta sẽ dừng tay trên trang giấy đáng lẽ lật đi, và đọc lại bài thơ . Tất cả tâm hồn chúng ta đọc , không phải chỉ có trí thức(…)Cho đến một câu thơ kia, người đọc nghe thì thầm mãi trong lòng, mắt không rời trang giấy”
( Tiếng nói của văn nghệ , Nguyễn Đình Thi, SGK Ngữ văn 9 Tập II- NXB Giáo dục năm 2012- Trang 15 )
Em hiểu ý kiến trên như thế nào ? Hãy trình bày cảm nhận của em về cái hay trong bài thơ “ Đồng chí”( Chính Hữu )

--------------------------------- Hết ----------------------------------------




Họ và tên thí sinh……………………………………….
Số báo danh………………………..







HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI THỬ HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
Năm học : 2013-2014
Môn : Ngữ văn 9
( Hướng dẫn này gồm có 04 trang )

I – Yêu cầu chung :
Đây là đề thi tuyển chọn học sinh giỏi nên giám khảo cần nắm bắt kỹ nội dung trình bày của thí sinh để đánh giá được một cách chính xác năng lực thực sự của học sinh , tránh đếm ý cho điểm. Đồng thời cũng cần chủ động linh hoạt vận dụng , cân nhắc từng trường hợp cụ thể . Đặc biệt khuyến khích những bài có cảm xúc và viết sáng tạo , trình bày sạch đẹp , khoa học .
Sau khi cộng điểm toàn bài , làm tròn đến 0, 25 điểm.
II- Đáp án và thang điểm:
Câu 1: ( 4 điểm )
- Chỉ ra các phương tiện và biện pháp tu từ chủ yếu : So sánh, nhân hóa ( 1
điểm )
Phân tích được tác dụng của các phép tu từ : ( 3 điểm )
+ Biện pháp tu từ so sánh Mặt trời xuống biển ( như ) hòn lửa làm nổi bật khung cảnh thiên nhiên , vũ trụ đẹp một cách kỳ vĩ và tráng lệ qua sự liên tưởng thú vị của nhà thơ .( 1 điểm )
Bức tranh đoàn thuyền đánh cá ra khơi vừa có ánh sáng rực rỡ của vũ trụ , vừa ấm áp cuộc sống của con người ( 0,5 điểm ) .
+ Phương tiện tu từ nhân hóa Sóng cài then – đêm sập cửa gợi hình ảnh vừa gần gũi , vừa mới mẻ : cả vũ trụ biến thành một ngôi nhà lớn với màn đêm buông xuống là tấm cửa khổng lồ , những lượn sóng trắng nhấp nhô là then cửa . ( 1 điểm )
Phép tu từ nhân hóa tạo nên mối quan hệ hài hòa giữa con người và thiên nhiên.( 0,5 điểm )
Câu 2 ( 6 điểm )
A- Yêu cầu về kỹ năng :
Biết cách triển khai bài văn nghị luận xã hội , sử dụng phối hợp các thao tác nghị luận đã học ở lớp 7 ( chứng minh , giải thích …)
Luận điểm rõ ràng , khoa học , hành văn chặt chẽ , dẫn chứng toàn diện , tiêu biểu , xác thực .
Bố cục bài văn hợp lý , diễn đạt lưu loát . không mắc lỗi chính tả và ngữ pháp , chữ viết rõ ràng.
B-Yêu cầu về kiến thức :
Thí sinh có thể trình bày theo những cách khác nhau nhưng bài viết cần đạt được các ý cơ bản sau:
1- Dẫn dắt , nêu vấn đề cần nghị luận.( 0,5 điểm)
2-Giải thích ngắn gọn ( 1 điểm )
“ Làm chủ bản thân” là chủ động điều hành, điều khiển mọi suy nghĩ , hành vi , cách ứng xử của bản thân trước mọi tình huống của đời sống .
3- Phát biểu suy nghĩ ( 2 điểm )
- Lợi ích của tính tự chủ: trong cuộc sống, việc làm chủ bản thân là yêu cầu cần thiết, quan trọng . Bởi vì cuộc sống có muôn vàn khó khăn, thử thách, đòi hỏi con người phải có ý chí, bản lĩnh vững vàng. Người làm chủ bản thân tốt sẽ chủ động , tự tin trước mọi