Đề thi chọn hs giỏi môn Vật lý 9 vòng 2

Đề kiểm tra chọn đội tuyển học sinh giỏi vòng 2 - Môn Vật lý - Năm học 2008 - 2009
  Sở GD&ĐT TP Đà Nẵng      KIỂM TRA CHỌN ĐỘI TUYỂN LỚP 9
Trường THCS NGUYỄN KHUYẾN              Năm học 2008 - 2009
``````````                                                            ```````````````
MÔN: VẬT LÝ
Thời gian làm bài: 90 phút (Không tính thời gian giao đề)
                                                                                              
Bài 1 (3,0 điểm):  Có 2 người đứng bên bờ sông thực hiện các thao tác sau:
                - Người 1 ra sức ném một viên sỏi hướng ra sông.
- Người 2 dùng đồng hồ bấm giây, xác định được thời gian đúng 2,5 giây kể từ lúc người 1 bắt đầu ném sỏi đến khi thấy viên sỏi chạm mặt sông và đúng 2,61 giây kể từ lúc người 1 bắt đầu ném sỏi đến khi 2 người đó nghe được âm thanh tạo ra do viên sỏi rơi vào nước.
a. Tính khoảng cách từ chỗ 2 người đứng đến chỗ viên sỏi rơi trên mặt sông (cho rằng vận tốc âm là 340m/s và trong khoảng cách ngắn có thể coi là ánh sáng truyền đi tức thời).
b. Tính vận tốc trung bình của viên sỏi do người 1 ném.
Bài 2 (2,0 điểm): Một vật sáng có dạng đoạn thẳng AB đặt vuông góc với trục chính xy của thấu kính (A nằm trên xy) cho ảnh ảo A1B1 cao hơn AB và cách AB 45cm. Dịch chuyển AB đi 15cm dọc theo trục chính xy thì thu được ảnh thật A2B2 có độ cao bằng nửa A1B1. Thấu kính là hội tụ hay phân kỳ ?  Tính tiêu cự của thấu kính này. 
Bài 3 (1,0 điểm): Bỏ một vật rắn có khối lượng 100g ở nhiệt độ 1000C vào 500g nước ở 150C thì nhiệt độ sau cùng của vật rắn là 160C. Nếu bỏ vật rắn nói trên vào 800g một chất lỏng (khác nước) ở 100C thì nhiệt độ sau cùng là 130C. Tìm nhiệt dung riêng của vật rắn, của chất lỏng. Cho nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K; bỏ qua sự mất nhiệt cho vật chứa và môi trường ngoài. 
Bài 4 (4,0 điểm): Nối 2 cực của nguồn điện U = 24V vào hai đầu A và B của đoạn mạch bằng dây nối có điện trở r = 2
. Người ta muốn thắp sáng bình thường (đúng định mức) đồng thời 3 đèn Đ1(6V-3W), Đ2(6V-6W), Đ3(6V-9W) bằng cách dùng thêm một điện trở phụ R để mắc chúng thành đoạn mạch AB nói trên.
                Hãy vẽ các sơ đồ mạch điện khác nhau thoả mãn yêu cầu đề bài; xác định giá trị điện trở phụ R và hiệu suất của mỗi sơ đồ mạch điện.
--------- HẾT ---------