De thi

http://violet.vn/thayNSTHcoL
http://violet.vn/thcs-nguyenvantroi-hochiminh


Đại học Ngoại ngữ-Đại học Quốc gia Hà Nội Trường THPT chuyên Ngoại ngữ
Đề thi học kì I-Năm học 2006-2007 Môn: Ngữ văn
Câu 1: Phát hiện lỗi và chữa lại những câu sao cho phù hợp với ngôn ngữ viết: a.Những bài ca dao mở đầu bằng “Thân em như” thì đã gợi ta tiếng than thân của đàn bà con gái ngày xưa. b. Đọc chum ca dao than thân , yêu thương tình nghĩa , chúng ta thấy người nông dân xưa khổ ơi là khổ , nhưng tâm hồn họ vẫn đẹp đẽ hết ý. c.Cô Tấm sướng thật , cứ mỗi lần ngồi khóc lại có Bụt hiện lên giúp đỡ.Thích thế! Câu 2: Tóm tắt truyện cổ tích Tấm Cám trong 25 dòng.Trình bày ngắn gọn đặc sắc nội dung và nghệ thuật của tác phẩm. Câu 3: Phân tích ý nghĩa những lần hoá thân của cô Tấm trong truyện cổ tích “Tấm Cam”.Suy nghĩ của em về cái kết của truyện cổ tích này.

Sở giáo dục đào tạo TP.Hồ Chí Minh
Đề kiểm tra học kì I-Môn Ngữ văn 10 Năm học 2006-2007
Câu 1 (2 điểm) :Nêu đặc điểm nổi bật về nội dung và nghệ thuật của ca dao. Câu 2 (2 điểm) :Viết một đoạn văn (từ 10 đến 15 dòng) có nội dung về lòng nhân hậu. Câu 3 (6 điểm) : m hãy tưởng tượng mình là Rùa Vàng kể lại “Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thuỷ”.

Sở GD Đào tạo HN Trường THPT chuyên Hà Nội- Amssterdam Đề thi olympic môn Ngữ Văn lớp 10 (Thời gian 150 phút) Ngày thi: 28 tháng 3 năm 2008 Câu1 (8 điểm): Bàn về thơ, Viên Mai, nhà thơ, nhà lí luận phê bình văn học nổi tiếng của Trung Quốc thời nhà Thanh có viết trong "Tuỳ viên thi thoại" " Hễ làm người thì quí thẳng, còn làm thơ văn thì quí cong" A. Em hiểu như thế nào về chữ cong trong thơ văn mà Viên Mai đã dùng? B. Phân tích ngắn gọn (khoảng 10-15 dòng) một ví dụ tìm trong những bài thơ em đã học, đọc thêm trong chương trình Ngữ Văn 10. Câu 2 (12 điểm):học sinh chọn 1 trong 2 đề TLV sau: Đề 1: trong tác phẩm "Việt Hán văn khảo", học giả Phan Kế Bính (1875-1921) viết : "Ngồi trong xó nhà mà lịch lãm suốt hết các nơi danh lam thắng cảnh của thiên hạ; xem trên mảnh giấy mà tinh tường được hết các việc hay, việc dở của thế gian; sinh sau mấy nghìn năm mà tựa hồ như được đối diện và được nghe tiếng bàn bạc của người sinh về trước mấy nghìn năm, cũng là nhờ có văn chương cả"  Bằng những hiểu biết của mình về văn học, em hãy bình luận và làm sáng tỏ nhận định trên. Đề 2: Tác phẩm "Những tấm lòng cao cả" là cuốn sách rất nổi tiếng của nhà văn Edmondo de Amicis. Đây là 1 đoạn trích trong bức "Thư của bố" gửi cho cậu con trai Enrico được đặt tiêu đề `Lòng biết ơn":  " Bạn Xtacdi của con không bao giờ than phiền về thầy giáo cả, bố tin chắc như vậy. "Thầy giáo đang trong cơn nóng nảy", con đã nói như vậy với một giọng hằn học. con hãy nghĩ xem, biết bao nhiêu lần, chính con, con đã nóng nảy.Và con nóng nảy với ai? Với bố con, mẹ con, nghĩa là đối với những người mà những cử chỉ nóng nảy ấy là những tội lỗi lớn."   Em có thể nói gì về "lòng biết ơn" đối với bố mẹ, thầy cô giáo của mình? Những người mà mỗi ứng xử không đúng, mỗi lời nói thiếu suy nghĩ của em có thể là những "tội lỗi lớn".

ĐỀ THI HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT YÊN THUỶ A – HOÀ BÌNH MÔN: NGỮ VĂN LỚP 10  Năm học 2008-2009 Thời gian: 90’ Câu 1: (2 điểm) Chỉ ra và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ trong câu sau:
“Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”
                                                                               Hoàng Trung Thông Câu 2: (8 điểm) Hãy viết một bài văn tự sự với nhan đề: “Chuyện của tôi-chú gà con lạc mẹ”

KIỂM TRA 1 TIẾT ( Bài số 7 ) Môn : Ngữ Văn 10
I. Trắc nghiệm khách quan: ( 6 điểm, 20 phút ) Câu 1