De thi

Kiểm tra 15 phút (Bài số 2- Kì II)
Môn : Ngữ văn Lớp 8.
Đề bài: Cho luận điểm: Chúng ta không nên học vẹt và học tủ.
Trình bày luận điểm trên thành một đoạn văn ( khoảng 10 dòng) ,sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ,lại vừa có sức truyền cảm.
Đáp án.
- Hình thức: Đoạn văn trình bày theo phương pháp quy nạp ( diễn dịch).
- Nội dung :
+ Yêu cầu về lí lẽ, dẫn chứng:hiệu quả và tác hại của hai lối học này, nêu d/c cụ thể.
+ Yêu cầu biểu cảm: thể hiện thái độ phản đối; nêu xúc cảm tiếc và buồn trước thực trạng….
































Kiểm tra 15 phút (Bài số 3 - Kì II)
Môn : Ngữ văn Lớp 8.
Đề bài:
Câu 1: ( 4.0đ)
Nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong các câu sau:
a. Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần, Lê bao đời gây nền độc lập.
b. Xanh xanh bãi mía bờ dâu.
c. Thẻ của nó, người ta giữ. Hình của nó, người ta đã chụp rồi.
d. Nhanh như cắt, Rùa há miệng đớp lấy thanh gươm và lặn xuống nước.
Câu 2 ( 6.0đ)
Lớp 8a
Hãy viết một đoạn đối thoại ngắn, trong đó có dùng câu phủ định miêu tả và câu phủ định bác bỏ.
Lớp 8b.
Viết một đoạn văn ngắn ( 4- 5 câu), chủ đề: Tình bạn có sử dụng các kiểu câu sau: Câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán.
Đáp án:
Câu 1 : Mỗi câu đúng cho 1.0đ
a. sắp xếp theo thứ tự trước sau về mặt thời gian.
b.Nhấn mạnh vẻ đẹp của bãi mía, bờ dâu.
c. Đưa thẻ của nó lên trước chủ ngữ -> nhấn mạnh tâm trạng bất lực, đau đớn của lão Hạc khi nhắc chuyện anh con trai đi phu.
d.Thứ tự trước sau của hoạt động sự vật, hiện tượng.
Câu 2 ( 8a)
- Yêu cầu cần đạt: Viết đoạn đối thoại có sử dụng các loại câu phủ định thích hợp. Nội dung phù hợp, hành văn mạch lạc ít sai lỗi chính tả, dùng câu….
Lớp 8b : - Viết đoạn văn có sử dụng các loại câu theo yêu cầu. Nội dung nêu lên giá trị của tình bạn đối với mỗi con người trong cuộc sống, hành văn mạch lạc ít sai lỗi chính tả, dùng câu….