đề tham khảo toán 5
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hà |
Ngày 09/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: đề tham khảo toán 5 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TH CK
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: 05/01/2013
Câu 1 (2 điểm) Tìm X
X x 38 + X x 62 = 700
b) X x 3
Câu 2 (2 điểm)
Tổng của hai số lẻ bằng 92. Tìm hai số đó, biết rằng giữa chúng có 9 số chẵn liên tiếp.
Câu 3 (2 điểm)
Cho hai số tự nhiên có tổng bằng 9218. Tìm hai số đó, biết số lớn chia cho số bé bằng 127 và dư 2.
Câu 4 (2 điểm)
Khi viết thêm số 3 vào bên trái một số tự nhiên có hai chữ số thì được số đó gấp lên 26 lần. Tìm số có hai chữ số đó.
Câu 5 (2 điểm)
Tổng của hai số bằng 2670, biết số bé là một số tự nhiên có ba chữ số. Nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số bé thì được số lớn. Tìm hai số đó.
Đề gồm có 5 câu, 1 trang
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIA
TRƯỜNG TH HOÀNG VĂN THỤ
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC 2012 - 2013
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM
MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: /01/2013
Câu 1 (2 điểm) Tìm X, mỗi ý đúng được 1 điểm
a) X x 38 + X x 62 = 700
X x (38 + 62) = 700
X x 100 = 700
X = 700 : 100
X = 7
b) X x 3
X x
X x
X =
Câu 2 (2 điểm)
Xen giữa 9 số chẵn liên tiếp là có 8 số lẻ liên tiếp. Do đó dãy số này có 10 số lẻ liên tiếp, tức là có 9 khoảng cách, mỗi khoảng cách là 2 đơn vị. Vậy hiệu của hai số lẻ cần tìm là: (0,5 điểm)
2 x 9 = 18 (0,25 điểm)
Số bé là: (0,25 điểm)
( 92 – 18 ): 2 = 37 (0,25 điểm)
Số lớn là: (0,25 điểm)
92 – 37 = 55 (0,25 điểm)
Đáp số: số bé 37; số lớn 55 (0,25 điểm)
Câu 3 (2 điểm)
Theo đề bài số lớn chia số bé được 127 dư 2 tức là số lớn gấp 127 lần bé và thêm 2 đơn vị. Ta có sơ đồ tóm tắt sau:
Số bé:
9218 (0,25 điểm)
Số lớn: ……… 2
127
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 127 = 128 (phần) (0,5 điểm)
Số bé là:
( 198 – 2 ): 2 = 72 (0,5 điểm)
Số lớn là:
127 x 72 + 2 = 9146 (0,5 điểm)
Đáp số: số bé 72; số lớn 9146 (0,25 điểm)
Câu 4: (2 điểm)
Gọi số cần tìm là . Viết thêm số 3 vào bên trái ta được số 3. (0,25điểm)
Theo đề bài ta có:
3 = x 26 (0,25 điểm)
300 + = x 26 (0,25 điểm)
x 26 - = 300 (0,25 điểm)
x ( 26 – 1 ) = 300 (0,25 điểm)
x 25 = 300 (0,25 điểm)
= 300: 25 (0,25 điểm)
= 12 (0,25 điểm)
Câu 5 (2 điểm)
Khi viết thêm chữ số 1 vào bên trái số có ba chữ số thì số đó tăng thêm 1000 đơn vị. Vậy hiệu giữa số lớn và số bé là 1000. (0,5 điểm)
Số bé là:
( 2670 – 1000 ): 2 = 835 (0,5 điểm)
Số lớn là:
2670 – 835 = 1835 (0,5 điểm)
Đáp số: Số bé 835; Số lớn 1835 (0,5 điểm)
Lưu ý: Học sinh giải cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.
TRƯỜNG TH CK
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: 05/01/2013
Câu 1 (2 điểm) Tìm X
X x 38 + X x 62 = 700
b) X x 3
Câu 2 (2 điểm)
Tổng của hai số lẻ bằng 92. Tìm hai số đó, biết rằng giữa chúng có 9 số chẵn liên tiếp.
Câu 3 (2 điểm)
Cho hai số tự nhiên có tổng bằng 9218. Tìm hai số đó, biết số lớn chia cho số bé bằng 127 và dư 2.
Câu 4 (2 điểm)
Khi viết thêm số 3 vào bên trái một số tự nhiên có hai chữ số thì được số đó gấp lên 26 lần. Tìm số có hai chữ số đó.
Câu 5 (2 điểm)
Tổng của hai số bằng 2670, biết số bé là một số tự nhiên có ba chữ số. Nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số bé thì được số lớn. Tìm hai số đó.
Đề gồm có 5 câu, 1 trang
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIA
TRƯỜNG TH HOÀNG VĂN THỤ
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5
NĂM HỌC 2012 - 2013
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM
MÔN TOÁN
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: /01/2013
Câu 1 (2 điểm) Tìm X, mỗi ý đúng được 1 điểm
a) X x 38 + X x 62 = 700
X x (38 + 62) = 700
X x 100 = 700
X = 700 : 100
X = 7
b) X x 3
X x
X x
X =
Câu 2 (2 điểm)
Xen giữa 9 số chẵn liên tiếp là có 8 số lẻ liên tiếp. Do đó dãy số này có 10 số lẻ liên tiếp, tức là có 9 khoảng cách, mỗi khoảng cách là 2 đơn vị. Vậy hiệu của hai số lẻ cần tìm là: (0,5 điểm)
2 x 9 = 18 (0,25 điểm)
Số bé là: (0,25 điểm)
( 92 – 18 ): 2 = 37 (0,25 điểm)
Số lớn là: (0,25 điểm)
92 – 37 = 55 (0,25 điểm)
Đáp số: số bé 37; số lớn 55 (0,25 điểm)
Câu 3 (2 điểm)
Theo đề bài số lớn chia số bé được 127 dư 2 tức là số lớn gấp 127 lần bé và thêm 2 đơn vị. Ta có sơ đồ tóm tắt sau:
Số bé:
9218 (0,25 điểm)
Số lớn: ……… 2
127
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 127 = 128 (phần) (0,5 điểm)
Số bé là:
( 198 – 2 ): 2 = 72 (0,5 điểm)
Số lớn là:
127 x 72 + 2 = 9146 (0,5 điểm)
Đáp số: số bé 72; số lớn 9146 (0,25 điểm)
Câu 4: (2 điểm)
Gọi số cần tìm là . Viết thêm số 3 vào bên trái ta được số 3. (0,25điểm)
Theo đề bài ta có:
3 = x 26 (0,25 điểm)
300 + = x 26 (0,25 điểm)
x 26 - = 300 (0,25 điểm)
x ( 26 – 1 ) = 300 (0,25 điểm)
x 25 = 300 (0,25 điểm)
= 300: 25 (0,25 điểm)
= 12 (0,25 điểm)
Câu 5 (2 điểm)
Khi viết thêm chữ số 1 vào bên trái số có ba chữ số thì số đó tăng thêm 1000 đơn vị. Vậy hiệu giữa số lớn và số bé là 1000. (0,5 điểm)
Số bé là:
( 2670 – 1000 ): 2 = 835 (0,5 điểm)
Số lớn là:
2670 – 835 = 1835 (0,5 điểm)
Đáp số: Số bé 835; Số lớn 1835 (0,5 điểm)
Lưu ý: Học sinh giải cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hà
Dung lượng: 52,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)