Đề tham khảo-HKI -Văn 8
Chia sẻ bởi Võ Thị Thiên Hương |
Ngày 11/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Đề tham khảo-HKI -Văn 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐT TP BẾN TRE
TRƯỜNG THCS VĨNH PHÚC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MỘT – Năm học: 2011 – 2012
(Đề tham khảo 1)
MÔN NGỮ VĂN – KHỐI LỚP 8)
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
I- MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin đề đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I môn Ngữ văn lớp 8 theo 3 nội dung: Văn bản, Tiếng việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự luận.
II- HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm: 30%, tự luận: 70%.
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra trắc nghiệm ttrong thời gian 15 phút, tự luận trong thời gian 75 phút.
III- THIẾT LẬP MA TRẬN
- Liệt kê tất cả chuẩn kiến thức và kĩ năng của chương trình môn Ngữ văn lớp 8, học kì một.
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
- Xác định khung ma trận.
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN
KHỐI LỚP 8 (Đề tham khảo 1)
HỌC KÌ I – Năm học: 2011 – 2012
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Văn học: Hai cây phong, Tôi đi học.
Cô bé bán diêm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu 1:
Xác định phương thức biểu đạt 1 đoạn VB.
Câu 4:
Nhớ lại và xác định người kể chuyện.
Câu 11:
Tái hiện đơn vị kiến thức về các lần quẹt diêm ở VB “CBBD”.
3
0,75
7,5%
Câu 8:
Hiểu được giá trị nội dung của một đơn vị kiến thức.
1
0,25
2,5%
4
1
10%
Chủ đề 2
Tiếng việt
Tình thái từ
Trường từ vựng
Biệt ngữ xã hội
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu 3:
Nhận ra các biện pháp tu từ từ vựng.
1
0,25
2,5%
Câu 5
Hiểu và phát hiện kiểu câu.
Câu 6:
Hiểu và chỉ ra được ý nghĩa của từ tình thái.
Câu 9:
Hiểu và chỉ ra được 1 trường TV hợp lý.
3
0,75
7,5%
Câu 12
Sử dụng kiến thức về BNXH để tìm BNXH của giới Hs
1
0,25
2,5%
5
1,25
12,5%
Chủ đề 3
Tập làm văn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu 7
Nhận ra các phương pháp thuyết minh trong đoạn văn bản nhỏ.
1
0,25
2,5%
Câu 2
Hiểu và xác định được câu chủ đề của đoạn văn.
Câu 10
Vận dụng phương tiện liên kết đơn vị vào 1 tình huống cụ thể.
2
0,5
5%
Câu 13
Vận dụng kiến thức đã học về đoạn văn theo lối song hành vào một tình huống cụ thể theo chủ đề cho trước
1
2
20%
Câu 14
Vận dụng kiến thức đã học về VTM để viết một bài thuyết minh hoàn chỉnh.
1
5
50%
5
7,75
77,5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
TRƯỜNG THCS VĨNH PHÚC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MỘT – Năm học: 2011 – 2012
(Đề tham khảo 1)
MÔN NGỮ VĂN – KHỐI LỚP 8)
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
I- MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin đề đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I môn Ngữ văn lớp 8 theo 3 nội dung: Văn bản, Tiếng việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự luận.
II- HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm: 30%, tự luận: 70%.
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra trắc nghiệm ttrong thời gian 15 phút, tự luận trong thời gian 75 phút.
III- THIẾT LẬP MA TRẬN
- Liệt kê tất cả chuẩn kiến thức và kĩ năng của chương trình môn Ngữ văn lớp 8, học kì một.
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
- Xác định khung ma trận.
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN
KHỐI LỚP 8 (Đề tham khảo 1)
HỌC KÌ I – Năm học: 2011 – 2012
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Văn học: Hai cây phong, Tôi đi học.
Cô bé bán diêm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu 1:
Xác định phương thức biểu đạt 1 đoạn VB.
Câu 4:
Nhớ lại và xác định người kể chuyện.
Câu 11:
Tái hiện đơn vị kiến thức về các lần quẹt diêm ở VB “CBBD”.
3
0,75
7,5%
Câu 8:
Hiểu được giá trị nội dung của một đơn vị kiến thức.
1
0,25
2,5%
4
1
10%
Chủ đề 2
Tiếng việt
Tình thái từ
Trường từ vựng
Biệt ngữ xã hội
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu 3:
Nhận ra các biện pháp tu từ từ vựng.
1
0,25
2,5%
Câu 5
Hiểu và phát hiện kiểu câu.
Câu 6:
Hiểu và chỉ ra được ý nghĩa của từ tình thái.
Câu 9:
Hiểu và chỉ ra được 1 trường TV hợp lý.
3
0,75
7,5%
Câu 12
Sử dụng kiến thức về BNXH để tìm BNXH của giới Hs
1
0,25
2,5%
5
1,25
12,5%
Chủ đề 3
Tập làm văn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu 7
Nhận ra các phương pháp thuyết minh trong đoạn văn bản nhỏ.
1
0,25
2,5%
Câu 2
Hiểu và xác định được câu chủ đề của đoạn văn.
Câu 10
Vận dụng phương tiện liên kết đơn vị vào 1 tình huống cụ thể.
2
0,5
5%
Câu 13
Vận dụng kiến thức đã học về đoạn văn theo lối song hành vào một tình huống cụ thể theo chủ đề cho trước
1
2
20%
Câu 14
Vận dụng kiến thức đã học về VTM để viết một bài thuyết minh hoàn chỉnh.
1
5
50%
5
7,75
77,5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Thiên Hương
Dung lượng: 87,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)