đề tham khao

UBND HUYỆN HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG TH NẤM ẢN
Phụ lục số 1A
THỐNG KÊ CÔNG VIỆC CÁ NHÂN (Ban hành kèm theo Thông tư số 05/2013/TT-BNV ngày 25 tháng 6 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Họ và tên: THÈN VĂN CHỈN
Ngày, tháng, năm sinh: 25 – 12 - 1971    Giới tính: Nam
Mã ngạch đang giữ:  15A203                               Hệ số lương: 4,32
Thâm niên công tác 23: năm
Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu học .
Trình độ đào tạo: Đại học giáo dục tiểu học.
I. CÔNG VIỆC:
STT
Nhiệm vụ
Thời gian thực hiện nhiệm vụ (giờ)
Đầu ra (sản phẩm) của mỗi nhiệm vụ
Số lượng đầu ra (sản phẩm) trung bình/năm

1
2
3
4
5

 1
 Dạy học
412 giờ

Chất lượng học sinh
11 /11

 2
 Dự giờ
135 giờ
Năng lực nghề nghiệp
32 lần
72 tiết

 3
 Sinh hoạt chuyên môn tổ, trường, cụm trường tham gia họp chi bộ, họp công đoàn.
133 giờ
Năng lực nghề nghiệp
36 lần

4

Ban chi ủy, Tổ chuyên môn, ban chấp hành công đoàn. Chủ nhiệm lớp.
132 giờ
Năng lực quản lý GD học sinh
36 lần/năm

5
Soạn bài ( nghiên cứu tài liệu,chuẩn bị bài dạy)
206 giờ
Kế hoạch bài giảng
460 tài liệu

6
Xây dựng kế hoạch dạy học chung cho các môn học
103 giờ
Kế hoạch giảng dạy


7
Tham gia các hoạt động phong trào
 175 giờ

Hoạt động tập thể
8 phong trào/năm

8
Chuẩn bị đồ dùng (phiếu học tập)
382 giờ


Đồ dung dạy học
700 đồ dùng,thiết bị

9
Chấm chữa bài
 34 giờ

Chất lượng bài kiểm tra
 66 bài


10
Gặp gỡ, trao đổi thông tin với phụ huynh ( thăm gđ học sinh)
24 giờ
Phối hợp GD học sinh
 6 lần


11
XD kế hoạch chủ nhiệm
103 giờ
Kế hoạch hoạt động từng tháng
8 lần

12
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
 166 giờ

Giúp HS có kỹ năng sống
9 tháng/năm


13

Họp phụ huynh học sinh
12 giờ
Thông báo, trao đổi với phụ huynh HS về KQ học tập tu dưỡng của con em mình
3 lần


Tổng cộng:
1712 giờ



II. ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO ĐỂ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC (trang thiết bị, phần mềm quản lý, địa bàn công tác...):
- Cơ sở vật chất: Có phòng học, bàn ghế đảm bảo theo tiêu chuẩn quy định của bộ y tế, phù hợp với nhà trường và địa phương.
- Có đủ Văn phòng phẩm theo quy định.
- Có đủ danh mục thiết bị dạy học môn Toán, Tiếng Việt theo Thông tư 15/ TT- BGDĐT ngày 16/7 2009.
III. YÊU CẦU VỀ NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT CÁ NHÂN
Các phẩm chất, trình độ, năng lực cần có để thực hiện tốt các nhiệm vụ của vị trí việc làm đang đảm nhận.
Phẩm chất cá nhân cần thiết cho vị trí này?
-Theo điều lệ trường tiểu học và quyết định 16 (GV)
Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Chấp hành pháp luật chính sách của nhà nước.
Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường kỉ luật lao động.Đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo, tinh thần đấu tranh chống tiêu cực, ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp, sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và cộng đồng.
Thời gian, kinh nghiệm công tác cần thiết cho vị trí này?
- Thời gian tập sự hoặc thử việc: từ 6 tháng trở lên
Các bằng cấp, chứng chỉ chuyên môn và kiến thức khác cần thiết cho vị trí công việc này?
Theo quy định chuẩn cấp học: từ trung cấp trở lên, Cao đẳng tiểu học.
Những năng lực cần thiết cho vị trí này? Đánh dấu những yếu tố quan trọng đối với việc hoàn thành tốt công việc này:
- Xử lý tình huống
- Khả năng phân tích
- Kỹ năng giao tiếp
- Kỹ năng phối hợp
- Kỹ năng soạn thảo văn bản
- Kỹ năng tin học, máy tính
-Khác (đề nghị ghi rõ)....................
 
HIỆU TRƯỞNG
(Ký