DE ON VAO LOP 6-01

KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 - Môn thi: Toán
Bài 1( 4 điểm) Tính: a).
b). 6 giờ 45 phút + 14 giờ 30 phút : 5
c).
d).

Bài 2( 4 điểm) Cho

a). Tính giá trị của P khi
b). Tính giá trị của
để P là số lớn nhất có hai chữ số.
Bài 3 ( 5 điểm) Cho một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi gấp 5 lần chiều rộng. Nếu tăng chiều dài mảnh vườn thêm 3m và tăng chiều rộng mảnh vườn thêm 9m ta được một hình vuông.
a). Tính chu vi của mảnh vườn. b). Tính diện tích của mảnh vườn.
c). Trên mảnh vườn người ta trồng lạc và thu hoạch được như sau: Cứ
thu hoạch được 2 kg lạc. Hỏi cả mảnh vườn thu hoạch được bao nhiêu tạ lạc?
d). Cứ 9 kg lạc bán được 75 nghìn đồng. Hỏi số lạc thu hoạch được đem bán hết thì được mấy triệu đồng?.
Bài 4 ( 4 đ) Học sinh ba khối Ba, Bốn, Năm của một trường tiểu học tiến hành lao động trồng cây.
số cây của khối lớp Ba trồng được bằng
số cây khối lớp Bốn trồng được và bằng
số cây khối lớp 5 trồng được. Hỏi mỗi khối lớp trồng được bao nhiêu cây? Biết rằng tổng số cây trồng được ba khối là 756 cây.
Bài 5 (3 đ) Có 3 số: 2009; 2010; 2011 người ta viết 3 số này lên 3 miếng bìa màu xanh. Sau đó lại viết 3 số này lên 3 miếng bài màu đỏ. Như vậy chúng ta có 6 miếng bìa trên đó viết các số. Cứ 2 miếng bìa bất kỳ ta ghép lại thành một cặp, lấy tổng hai số trên mỗi cặp nhân lại với nhau được tích là một số chẵn hay số lẻ? Vì sao?

KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 - Môn thi: Toán
Bài 1( 4 điểm) Tính: a).
b). 6 giờ 45 phút + 14 giờ 30 phút : 5
c).
d).

Bài 2( 4 điểm) Cho

a). Tính giá trị của P khi
b). Tính giá trị của
để P là số lớn nhất có hai chữ số.
Bài 3 ( 5 điểm) Cho một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi gấp 5 lần chiều rộng. Nếu tăng chiều dài mảnh vườn thêm 3m và tăng chiều rộng mảnh vườn thêm 9m ta được một hình vuông.
a). Tính chu vi của mảnh vườn. b). Tính diện tích của mảnh vườn.
c). Trên mảnh vườn người ta trồng lạc và thu hoạch được như sau: Cứ
thu hoạch được 2 kg lạc. Hỏi cả mảnh vườn thu hoạch được bao nhiêu tạ lạc?
d). Cứ 9 kg lạc bán được 75 nghìn đồng. Hỏi số lạc thu hoạch được đem bán hết thì được mấy triệu đồng?.
Bài 4 ( 4 đ) Học sinh ba khối Ba, Bốn, Năm của một trường tiểu học tiến hành lao động trồng cây.
số cây của khối lớp Ba trồng được bằng
số cây khối lớp Bốn trồng được và bằng
số cây khối lớp 5 trồng được. Hỏi mỗi khối lớp trồng được bao nhiêu cây? Biết rằng tổng số cây trồng được ba khối là 756 cây.
Bài 5 (3 đ) Có 3 số: 2009; 2010; 2011 người ta viết 3 số này lên 3 miếng bìa màu xanh. Sau đó lại viết 3 số này lên 3 miếng bài màu đỏ. Như vậy chúng ta có 6 miếng bìa trên đó viết các số. Cứ 2 miếng bìa bất kỳ ta ghép lại thành một cặp, lấy tổng hai số trên mỗi cặp nhân lại với nhau được tích là một số chẵn hay số lẻ? Vì sao?