Đề ôn THPT chuyên Lý cấp tốc ( đề 11)

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
HƯNG YÊN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi có 01 trang)
 KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
NĂM HỌC: 2013 – 2014
Môn thi: LÝ
(Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên lí)
(Thời gian làm bài: 150 phút)



Câu 1: (2 điểm). Một thanh đồng chất AB, tiết diện đều, một đầu nhúng vào nước, đầu kia tựa vào thành chậu tại O sao cho OA =
OB (như hình vẽ). Khi thanh nằm cân bằng, mực nước ở chính giữa thanh, biết khối lượng riêng của nước là D0 = 1000 kg/m3. Tìm khối lượng riêng D của thanh đồng chất đó.









Câu 2:(2,5 điểm). Một khối sắt có khối lượng m1, nhiệt dung riêng c1 và nhiệt độ ban đầu t1 = 1000C. Một bình chứa nước, nước trong bình có khối lượng m2, nhiệt dung riêng c2, nhiệt độ ban đầu của nước và bình là t2 = 200C. Thả khối sắt vào trong bình, nhiệt độ của hệ thống khi cân bằng là t = 200C. Hỏi khi thả khối sắt có khối lượng m = 2m1, nhiệt độ ban đầu là t1 = 1000C vẫn vào trong bình nước đó như ban đầu (khối lượng nước m2, nhiệt độ ban đầu t2 = 200C) thì nhiệt độ t’ của hệ thống khi cân bằng là bao nhiêu? Bỏ qua sự hấp thụ nhiệt của môi trường xung quanh. Giải bài toán trong hai trường hợp sau:
a, Bình chứa không hấp thụ nhiệt.
b, Bình chứa hấp thụ nhiệt, có khối lượng m3 và nhiệt dung riêng c3.
Câu 3: (2,5 điểm).Cho mạch điện như hình vẽ bên. Biết U = 12 v. R1 = R3 = 8
, R2 = 4
, R4 = 1
. Ampe kế có điện trở RA = 0 và vôn kế có điện trở vô cùng lớn. Rx là một biến trở . Bỏ qua điện trở của dây nối.
a, Ban đầu khóa K đóng, điều chỉnh biến trở đến giá trị Rx = 1,2
. Tìm số chỉ của vôn kế, ampe kế và chiều dòng điện đi qua ampe kế.


 b, Khi khóa K mở. Tìm giá trị Rx để công suất trên biến trở Rx đạt giá trị lớn nhất, xác định công suất lớn nhất đó.
Câu 4: (2 điểm). Hai gương phẳng G1, G2 quay mặt phản xạ vào nhau và tạo với nhau một góc 600. Một điểm S nằm trong khoảng hai gương.
a, Hãy vẽ hình và nêu cách vẽ đường đi của tia sáng phát ra từ S phản xạ lần lượt qua G1, G2 rồi quay trở lại S.
b, Tính góc tạo bởi tia tia tới xuất phát từ S và tia phản xạ đi qua S.
Câu 5: (1 điểm). Nêu một phương án thực nghiệm xác định điện trở của một ampe kế. Dụng cụ gồm: một nguồn điện có hiệu điện thế không đổi, một ampe kế cần xác định điện trở, một điện trở R0 đã biết giá trị, một biến trở con chạy Rb có điện trở toàn phần lớn hơn R0, hai công tắc điện K1 và K2, một số dây dẫn đủ dùng. Các công tắc điện và dây dẫn có điện trở không đáng kể.

...............................Hết...........................

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
HƯNG YÊN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

ĐÁP ÁN KÌ THI LỚP 10 THPT CHUYÊN
NĂM HỌC: 2013 – 2014
Môn thi: LÝ
(Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên lí)
(Thời gian làm bài: 150 phút)



Câu 1: (2 điểm).
+ Khi thanh cân bằng có hai lực tác dụng lên
thanh là trọng lực P và lực đẩy Ác si mét FA.
+ Cánh tay đòn của P là GI.
Cánh tay đòn của FA là KH.
+ Mà OG = AG – OA =

OH = OG + GH =

+ Khi đó:

+ Theo điều kiện cân bằng của đòn bẩy thì: P.IG = FA.KH



2.P = 5.FA
2.10.D.v = 5.10.Dn.
v

D =
(kg/m3).
Bài 2: (2,5 điểm).
a, Bỏ qua khối lương của bình chứa.
+ Thí nghiệm 1: Sau khi thả khối sắt m1 vào bình ta có
m1c1(100 – 25) = m2c2(25 – 20) (1)
+ Thí nghiệm 2: Sau khi thả khối sắt m = 2m1 vào bình ta có:
2m1c1(100 – t’) = m2c2(t’ – 20) (2)
+ Lấy (1) chia cho (2)