đề ôn luyện ngữ văn vào 10(đề 1)

Ra đề theo admin Học văn lớp 9 - CH.
Phần I ( 7,0 điểm ): Truyện ngắn "Làng" của Kim Lân đã thể hiện chân thực,sâu sắc, và cảm động tình yêu quê hương,đất nước ở nhân vật ông Hai,người nông dân Việt Nam thời kì kháng chiến. Trong truyện có đoạn:
"Ông lão ôm thằng út lên lòng,vỗ nhè nhẹ vào lưng nó,khẽ hỏi: - Húc kia! Thầy hỏi con nhé,con là con ai? - Là con thầy mấy lị con u. - Thế nhà con ở đâu? - Nhà ta ở làng Chợ Dầu. - Thế con có thích về làng Chợ Dầu không? Thẳng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẽ: - Có. Ông lão ôm thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi. - À, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai? Thằng bé giơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt: - Ủng hộ cụ Hồ Chí Minh muôn năm! Nước mắt ông lão cứ giàn ra, chảy rưng rưng trên hai má. Ông nói thủ thỉ - Ừ đúng rồi, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ."
1. Truyện ngắn "Làng" ra đời trong hoàn cảnh nào? Tác phẩm được kể theo ngôi thứ mấy? 2. Theo em,trong cuộc đối thoại trên, vì sao khi nghe những câu trả lời của con, ông Hai lại xúc động đến nỗi "nước mắt giàn ra,chảy ròng ròng trên hai má"? 3. Viết một đoạn văn ( 10 - 12 câu ) theo cách lập luận tổng-phân-hợp ( có sử dụng một câu ghép và một câu có thành phần tình thái) để làm rõ tình cảm của ông Hai với quê hương,với cuộc kháng chiến qua cuộc đối thoại với đứa con ở trên. 4. Kể tên một tác phẩm ở chương trình Ngữ văn 9,cùng viết về chủ đề:tình yêu quê hương đất nước của con người Việt Nam thời kì kháng chiến. Từ hai tác phẩm,em có suy nghĩ gì ( không quá 5 dòng ) về ý nghĩa của tình cảm đó trong chiến tranh và trong thời bình hôm nay?
Phần II ( 3,0 điểm ): Cho câu thơ sau: “…Vẫn còn bao nhiêu nắng”… 1. Hãy chép tiếp ba dòng thơ để hoàn thành khổ cuối bài “Sang thu” của Hữu Thỉnh. 2. Trong khổ thơ trên tác giả đã sử dụng một loạt các từ ngữ thường hướng về một cái gì cân đo,đong đếm được để diễn tả sự vô định của thiên nhiên, đó là những từ ngữ nào? Những từ ngữ ấy được sử dụng theo phép tu từ nào? 3. Từ khổ thơ trên, cùng với những hiểu biết xã hội, em hãy trình bày suy nghĩ ( khoảng nửa trang giấy thi) về những khó khăn, thử thách mà thế hệ trẻ có thể sẽ gặp phải trên đường đời cùng cách ứng xử cần có trước những khó khăn, thử thách ấy.