Đe Ngữ văn thi thử 10 đợt 2, tân Trường -14

PHÒNG GD VÀ ĐT CẨM GIÀNG
TRƯỜNG THCS TÂN TRƯỜNG
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT, NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 30/6/2014, buổi sáng
Đề thi gồm: 01 trang


Câu 1 (2,0 điểm):
Cho những đoạn trích:
Đoạn 1: “Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió.”
Đoạn 2: “Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với bằng.”
a. Cho biết tên tác giả, tác phẩm của các đoạn trích?
b. Nêu suy nghĩ về ý nghĩa của hình ảnh “cánh buồm” trong các câu thơ trên?
Câu 2 (3,0 điểm): Học sinh được chọn 01 trong 03 đề sau để viết bài văn dài không quá 01 trang giấy thi:
Đề 1: Trong bài thơ “Con cò”, nhà thơ Chế Lan Viên đã viết:
“Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.”
Ý thơ gợi cho em những suy nghĩ gì về tình mẹ trong cuộc đời của mỗi con người.
Đề 2: Trong bài hát Quê hương, nhạc sĩ Đỗ Trung Quân viết: “Quê hương mỗi người chỉ một, như là chỉ một mẹ thôi”. Hãy nêu suy nghĩ của em về quê hương.
Đề 3. Tình hình biển đảo Tổ quốc ta hiện nay và hành động của học sinh, thanh niên trong các nhà trường.
Câu 3 (5,0 điểm): Thí sinh được chọn 01 trong 02 đề sau:
Đề 1: Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập một, trang 180)
Đề 2: Có ý kiến nhận xét về “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật như sau:"Bài thơ đã sáng tạo một hình ảnh độc đáo những chiếc xe không kính, qua đó khắc họa nổi bật hình ảnh những người lính lái xe ở Trường Sơn trong thời kì khắng chiến chống Mĩ cứu nước với tư thế hiên ngang, tinh thần dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm,với niềm vui sôi nổi của tuổi trẻ và ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam.”
Hãy phân tích bài thơ để làm rõ nhận xét trên.

--- Hết ----

Họ và tên thí sinh:………………………………; Số báo danh:……………………..
Chữ kí giám thị 1:…………………………; Chữ kí giám thị 2:……………………






PHÒNG GD VÀ ĐT CẨM GIÀNG
TRƯỜNG THCS TÂN TRƯỜNG

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT, NĂM HỌC: 2014-2015
MÔN: NGỮ VĂN
Hướng dẫn gồm: 07 trang


A. YÊU CẦU CHUNG
– Giám khảo phải nắm chắc các yêu cầu của đề bài, đọc kĩ nội dung được trình bày trong bài làm của học sinh để đánh giá được một cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm. Vận dụng linh hoạt đáp án, nên sử dụng nhiều mức điểm một cách hợp lí; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
– Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhưng phải đáp ứng được các yêu cầu cơ bản của từng nội dung câu hỏi trong đề, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.
Lưu ý: Điểm bài thi có thể để lẻ đến 0,25 và không làm tròn số
B. YÊU CẦU CỤ THỂ
Câu
ý
Nội dung cần đạt, điểm chi tiết
Điểm

Câu 1 (2.0 đ)

a.
Nêu đúng tên tác giả, tác phẩm của mỗi đoạn trích được 0,5 điểm. phải nêu đúng tên tác giả, tên tác phẩm mới tính điểm, mỗi cặp đúng được 0,25 điểm, nếu sai tên tác giả hoặc tác phẩm không tính điểm.
Đoạn 1; Tác giả Tế Hanh, bài thơ Quê hương.
Đoạn 2: Tác giả Huy Cận (Cù Huy Cận), bài thơ Đoàn thuyền đánh cá.



0,25
0,25


b.
Bài làm đạt các yêu cầu sau:
- Hình thức: Viết dưới dạng đoạn văn ngắn hoặc câu văn có nhiều vế câu. Dùng từ trong sáng, lời văn cảm xúc, câu đoạn đúng ngữ pháp.
- Nội dung: Nêu được suy nghĩ về hình ảnh “cánh buồm” trong 2 đoạn trích bằng cách phải gắn với nội dung văn bản, gợi ý như sau:
+ Trong bài Quê hương: Cánh buồm được so sánh, tạo sự thiêng liêng của cánh buồm khi so sánh với mảnh hồn làng. (0,5 điểm)
+ Trong bài Đoàn thuyền đánh cá: Cánh buồm được dùng ẩn dụ,