De luyen tap cho hsg

Bài 1:
a. Tính nhanh :
b.So sánh hai phân số sau bằng cách nhanh nhất: và
Bài 2: Cho hai số a và b; nếu đem số a trừ đi 7.62 đơn vị và cộng thêm 7.62 đơn vị vào số b thì được hai số bằng nhau , còn khi thêm vào cả a và b mỗi số 0.15 đơn vị thì được hai số có tỷ số là 4. Tìm hai số đó?
Bài 3: Thương của hai số là 15, nếu đem số lớn trừ đi 8 lần số bé thì được hiệu là 525. Tìm hai số đó?
Bài 4: Trung bình cộng hai đáy của một hình thang là 34m. Nếu tăng đáy bé thêm 12m thì diện tích hình thang tăng thêm 114m2 . Tính diện tích hình thang ban đầu?
Bài5: Cho tam giác ABC, trên AC lấy điểm N sao cho AN bằng NC; M là điểm chính giữa AB. Trên cạnh AC kéo dài lấy điểm D sao cho CD = CN; Nối M với N và M với D, MD cắt BC ở E. So sánh ME với ED.

================================























Bài1: Tính nhanh:
a
b
Bài 2:
Cho một số có 2 chữ số, trong đó chữ số hàng chục bằng chữ số hàng đơn vị. Nếu đổi vị trí các chữ số cho nhau thì số đó tăng thêm 36 đơn vị. Tìm số đã cho.
Bài 3:
Tìm hai số có hiệu bằng 310, biết số thứ hai gấp 4 lần số thứ nhất.
Bài 4:
Hiệu của hai số là 93. Nếu gấp số lớn lên 2 lần và gấp số bé lên 3 lần thì có hiệu là 52. Tìm hai số đó.
Bài 5:
Một vườn trường hình chữ nhật có chu vi gấp 8 lần chiều rộng của nó. Nếu tăng chiều rộng thêm 2m và giảm chiều dài đi 2m thì diện tích vườn trường tăng thêm 144m2. Tính diện tích vườn trường trước khi mở rộng.





















Bài1: Tính nhanh
a. ( 82- 41 x 2):36 x ( 32+ 17 + 99 -81 +1 )
b. ( m :1 – m x1) x (m x 2005 + m x 1)
Bài 2:
Tìm thương của hai số biết rằng số lớn gấp 5 lần thương và thương bằng 3 lần số nhỏ.
Bài3: Cho dãy số : 1,5,9,13,17,…….,2001,2005,2009.
Dãy trên có bao nhiêu số hạng?
Tính tổng của dãy số trên?
Số hạng thứ 50 của dãy là số nào?
Bài4:
Cho một số có hai chữ số, trong đó chữ số hàng chục gấp 3 lần chữ số hàng đơn vị, nếu đổi chỗ các chữ số cho nhau thì số đó giảm đi 54 đơn vị. Tìm số đã cho.
Bài5:
Cho hình thang vuông có đáy lớn dài 18cm, chiều cao 6cm. Nếu kéo dài đáy bé về một phía để hình thang trở thành một hình chữ nhật thì diện tích tăng thêm 12cm2. Tính diện tích hình thang đã cho.























Bài1: Tính nhanh:
a.
b
Bài2:
Một người trong giờ thứ nhất đi được quãng đường, giờ thứ hai đi được quãng đường, giờ thứ ba người đó đi thêm 40 km nữa thì vừa hết quãng đường. Hỏi quãng đường người đó đi dài bao nhiêu km?
Bài 3
Có một bể nước được lắp hai c