De Li 9 - 45' - Ki II - chuan

Chia sẻ bởi Phạm Văn Khánh | Ngày 14/10/2018 | 30

Chia sẻ tài liệu: De Li 9 - 45' - Ki II - chuan thuộc Vật lí 9

Nội dung tài liệu:

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KỲ II
MÔN VẬT LÍ LỚP 9

TIẾN TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ :
1. Mục đích của đề kiểm tra :
a) Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 37 đến tiết thứ 54 theo PPCT.
Mục đích:
- Đối với học sinh:
+ Biết được dòng điện cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên của số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây dẫn kín.
+ Biết được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng.
+ Biết được cấu tạo của máy biến thế.
+ Biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại.
+ Biết được thấu kính là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh của một vật tạo bởi các thấu kính đó.
+ Biết được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì.
+ Giải được bài tập định tính về nguyên nhân gây ra dòng điện cảm ứng ở mức độ đơn giản và khái quát.
+ Nêu được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều, thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
+ Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên dây tải điện, vận dụng được công thức  để giải bài tập đơn giản về máy biến thế.
+ Vẽ được đường truyền của ánh sáng từ nước sang không khí, chỉ rõ góc tới và góc khúc xạ.
+ Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ (hoặc TK phân kì), nêu được các đặc điểm về ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ (hoặc TK phân kì).
- Đối với giáo viên:
Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
2. Hình thức kiểm tra : Kết hợp TNKQ và TL (30% TNKQ và 70% TL)
- Số câu TGKQ : 6 câu ( Thời gian : 15 phút )
- Số câu TL : 5 câu ( Thời gian : 30 phút )
3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra :
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung

Tổng số tiết
LT
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT
(1, 2)
VD
(3, 4)
LT
( 1, 2)
VD
(3, 4)

Hiện tượng cảm ứng điện từ, điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng.
2
2
1,4
0,6
9,33
4,0

Máy phát điện xoay chiều. Sơ lược về dòng điện xoay chiều, các tác dụng của dòng điện xoay chiều.
3
3
2,1
0,9
14,0
6,0

Truyền tải điện năng đi xa. Máy biến thế.
3
2
1,4
1,6
9,33
10,67

 Hiện tượng khúc xạ ánh sáng
1
1
0,7
0,3
4,67
2,0

ảnh tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
6
4
2,8
3,2
18,67
21,33

 Tổng
15
12
8,4
6,6
56,0
44,0

b) Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ:
Nội dung
Trọng số
Số lượng câu

Điểm số



T.số
TN
TL


Hiện tượng cảm ứng điện từ, điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng.
9,33
1,5
1
0,5*
1,0

Máy phát điện xoay chiều. Sơ lược về dòng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Văn Khánh
Dung lượng: 243,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)