Đề KTHKI (TV5)

Thứ ...... ngày ...... tháng 12 năm 2007
Họ và tên HS:…………….............…..........…........................………………………………..................
Lớp: ..................................

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008 - 2009
Môn: TIẾNG VIỆT
PHẦN ĐỌC


A. Đọc thành tiếng :
*. HS bốc thăm và đọc một trong các bài Tập đọc sau :
- Chuyện một khu vườn nhỏ
- Mùa thảo quả
- Hành trình của bầy ong
- Chuỗi ngọc lam
- Về ngôi nhà đang xây
- Hạt gạo làng ta
*. Trả lời 1 - 2 câu hỏi có liên quan đến nội dung bài

B. Đọc thầm và làm bài tập:
1. Đọc thầm bài thơ sau:

Mầm non

Dưới vỏ một cành bàng
Còn một vài lá đỏ
Một mầm non nho nhỏ
Còn nằm ép lặng im.

Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây trông thưa thớt
Như chỉ cội với cành ...

Một chú thỏ phóng nhanh
Chẹn nấp vào bụi vắng
Và tất cả im ắng
Từ ngọn cỏ, làn rêu ...
Chợt một tiếng chim kêu:
Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới !
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy ...

Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.

VÕ QUẢNG

2. Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng:
1. Mầm non nép mìmh nằm im trong mùa nào?
Mùa xuân
Mùa hè
Mùa thu
Mùa đông
2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hóa bằng cách nào ?
Dùng các động từ chỉ hành động của con người để kể, tả về mầm non.
Dùng các tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non.
Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non.

3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ?
Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
Nhờ sự im ắng của mọi cảnh vật trong mùa xuân.
Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá.
4. Em hiểu Rừng cây trông thưa thớt, như chỉ cội với cành nghĩa là thế nào ?
Rừng thưa thớt vì ít cây.
Rừng thưa thớt vì cây không có lá.
Rừng thưa thớt vì hoàn toàn lá vàng.
5. Ý chính của bài thơ là gì ?
Miêu tả mầm non.
Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân
Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên.
6. Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ?
Bé đang học ở trường mầm non.
Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.
Trên cành cây có những mầm non mới nhú.
7. Hối hả có nghĩa là gì ?
Rất vội vã, muốn làm việc gì đó thật nhanh.
Mừng vui, phấn khởi vì được như ý
Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh.
8. Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ?
Danh từ.
Tính từ.
Động từ
9. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, thưa thớt.
nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, thưa thớt, lặng im, róc rách.
nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách.
10. Tìm một từ trong bài thơ đồng nghĩa với từ im ắng:
lặng im
nho nhỏ
lim dim





















PHẦN VIẾT

I. CHÍNH TẢ. (5 điểm) Đọc cho học sinh viểt bài Buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh (Thời gian: 18 – 20 phút)

Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh

Một ngày mới bắt đầu.
Mảng thành phố hiện ra trước mắt tôi đã biến màu trong bước chuyển huyền ảo của rạng đông. Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những tòa nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét. Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất. Thành phố như bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương. Trời sáng có thể nhận rõ từng phút một. ...