De ktHKI(Matran-DA)
Chia sẻ bởi Trần Văn Thành |
Ngày 14/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: de ktHKI(Matran-DA) thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 38: KIỂM TRA HỌC KỲ I
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Kiểm tra các kiến thức cơ bản đã học:
Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
Viết được các công thức tính công suất điện và điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ.
Nêu được ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng.
Giải thích và thực hiện được các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện và sử dụng tiết kiệm điện năng
.Nêu được sự tương tác giữa các từ cực của hai nam châm.
Mô tả được cấu tạo của nam châm điện và nêu được lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ.
37. Giải thích được nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và về mặt chuyển hoá năng lượng) của động cơ điện một chiều.
+ Chương I Điện học: định luật Ôm, công, công suất của dòng điện
+ Chương II Điện từ học: lực điện từ
2. Kỹ năng:
Vận dụng được định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần.
Vận dụng được công thức R = và giải thích được các hiện tượng đơn giản liên quan tới điện trở của dây dẫn.
Vận dụng được định luật Jun – Len-xơ để giải thích các hiện tượng đơn giản có liên quan.
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận trong khi làm bài.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Đề kiểm tra + Đáp án
- HS: Ôn lại các kiến thức đã học
III. Ma trận kiểm tra và đề kiểm tra
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 37 theo PPCT (sau khi học xong tiết 37: Ôn tập).
1. Trọng số kiểm tra theo phân phối chương trình.
TT
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỷ lệ thực dạy
Trọng số
LT
VD
LT
VD
1
Chương 1. Điện học
23
12
8.4
14.6
22.7
39.5
2
Chương 2. Điện từ học
14
10
7
7
18.9
18.9
Tổng
37
22
15.4
21.6
41.6
58.4
2. Tính số câu cho các chủ đề
Cấp độ
Nội dung của đề
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn của kiểm tra)
Điểm số
T.Số
TN
TL
Cấp độ (1,2) Lý thuyết
Chương 1. Điện học
22.7
2.5
~3
3(1,5)
1.5
Chương 2. Điện từ học
18.9
2.1
~3
2(1,0)
1(1,0)
2
Cấp độ (3,4) Vận dụng
Chương 1. Điện học
39.5
4.3
~4
1(0,5)
3(4,5)
5
Chương 2. Điện từ học
18.9
2.1
~1
1(1,5)
1.5
Tổng
100
11
3
7
10
3. Ma trận để :
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
TNKQ
TL
Chương 1. Điện học
C1.2. Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
C16.2: Giải thích và thực hiện được việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
C11.3. Viết được các công thức tính công suất điện
C9.1: Nêu được ý nghĩa của số vôn, số oát ghi trên dụng cụ điện.
C8. 3: Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.
C15.1: Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ.
C8.5: Vận dụng được công thức R để giải thích được các hiện tuợng đơn giản liên quan đến điện trở của dây dẫn.
C11.3: Vận dụng được công thức = U.I đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
Ngày giảng:
Tiết 38: KIỂM TRA HỌC KỲ I
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Kiểm tra các kiến thức cơ bản đã học:
Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
Viết được các công thức tính công suất điện và điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ.
Nêu được ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng.
Giải thích và thực hiện được các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện và sử dụng tiết kiệm điện năng
.Nêu được sự tương tác giữa các từ cực của hai nam châm.
Mô tả được cấu tạo của nam châm điện và nêu được lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ.
37. Giải thích được nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và về mặt chuyển hoá năng lượng) của động cơ điện một chiều.
+ Chương I Điện học: định luật Ôm, công, công suất của dòng điện
+ Chương II Điện từ học: lực điện từ
2. Kỹ năng:
Vận dụng được định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần.
Vận dụng được công thức R = và giải thích được các hiện tượng đơn giản liên quan tới điện trở của dây dẫn.
Vận dụng được định luật Jun – Len-xơ để giải thích các hiện tượng đơn giản có liên quan.
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận trong khi làm bài.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Đề kiểm tra + Đáp án
- HS: Ôn lại các kiến thức đã học
III. Ma trận kiểm tra và đề kiểm tra
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 37 theo PPCT (sau khi học xong tiết 37: Ôn tập).
1. Trọng số kiểm tra theo phân phối chương trình.
TT
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỷ lệ thực dạy
Trọng số
LT
VD
LT
VD
1
Chương 1. Điện học
23
12
8.4
14.6
22.7
39.5
2
Chương 2. Điện từ học
14
10
7
7
18.9
18.9
Tổng
37
22
15.4
21.6
41.6
58.4
2. Tính số câu cho các chủ đề
Cấp độ
Nội dung của đề
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn của kiểm tra)
Điểm số
T.Số
TN
TL
Cấp độ (1,2) Lý thuyết
Chương 1. Điện học
22.7
2.5
~3
3(1,5)
1.5
Chương 2. Điện từ học
18.9
2.1
~3
2(1,0)
1(1,0)
2
Cấp độ (3,4) Vận dụng
Chương 1. Điện học
39.5
4.3
~4
1(0,5)
3(4,5)
5
Chương 2. Điện từ học
18.9
2.1
~1
1(1,5)
1.5
Tổng
100
11
3
7
10
3. Ma trận để :
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
TNKQ
TL
Chương 1. Điện học
C1.2. Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
C16.2: Giải thích và thực hiện được việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
C11.3. Viết được các công thức tính công suất điện
C9.1: Nêu được ý nghĩa của số vôn, số oát ghi trên dụng cụ điện.
C8. 3: Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.
C15.1: Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ.
C8.5: Vận dụng được công thức R để giải thích được các hiện tuợng đơn giản liên quan đến điện trở của dây dẫn.
C11.3: Vận dụng được công thức = U.I đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Thành
Dung lượng: 140,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)