Đè KTĐK GKI 2009-2010
Chia sẻ bởi Lê Thê |
Ngày 09/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Đè KTĐK GKI 2009-2010 thuộc Tập đọc 2
Nội dung tài liệu:
Họ và tên học sinh:
……………………………
Lớp:………………………
Trường:TH Hứa Tạo
Số BD……….Phòng:…….
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỨA TẠO
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I
Năm học : 2009 - 2010
Môn TIẾNG VIỆT - Lớp 2
Ngày kiểm tra:…………………….
GT1 ký
GT2 ký
Số mật mã
STT
ĐIỂM
Chữ ký giám khảo 1
Chữ ký giám khảo 2
Số mật mã
STT
A/ Bài kiểm tra đọc:( 10 điểm)
I.Đọc thành tiếng:( 6 điểm )
II.Đọc thầm và làm bài tập:( 4 điểm )
Học sinh đọc thầm bài “ Phần thưởng ” SGK Tiếng Việt 2, tập1 trang 13 (15 phút)
Đánh dấu X vào ô trước ý trả lời đúng: ( 15 phút)
Câu1:Na đã làm những việc gì giúp các bạn?
Gọt bút chì giúp bạn, cho bạn nửa cục tẩy.
Trực nhật giúp các bạn bị mệt.
Cả hai câu trên đều đúng.
Câu 2: Vì sao Na được cô giáo trao cho phần thưởng đặc biệt?
Vì Na học giỏi nhiều môn.
Vì cô giáo thương Na nhất.
Vì Na có tấm lòng thật đáng quý .
Câu 3: Từ cô giáo chỉ con vật, chỉ con người hay chỉ đồ vật?
Chỉ con vật.
Chỉ con người.
Chỉ đồ vật.
Câu 4: Câu: “ Na là một cô bé tốt bụng.” được cấu tạo theo mẫu câu nào?
Con gì – là gì? Cái gì – là gì? Ai – là gì?
B. Kiểm tra viết:
I. Chính tả (Nghe viết) : Thời gian: 15 phút
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. Tập làm văn: Thời gian: 25 phút
1.Viết lời cảm ơn hoặc xin lỗi của em trong mỗi trường hợp sau:
a. Khi em quên làm việc mẹ dặn.
………………………………………………………………………………………………
b. Bạn cho em mượn một cuốn truyện.
………………………………………………………………………………………………
2.Viết một đoạn văn ngắn( từ 3 đến 4 câu) nói về lớp em.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-- Hết--
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thê
Dung lượng: 36,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)