ĐỀ KTĐK-CKI-LỚP4
Chia sẻ bởi Lê Thị Hương |
Ngày 09/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KTĐK-CKI-LỚP4 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TH NGÔ QUYỀN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
Khối 4 Năm học 20…-20…
Môn: TOÁN
Thời gian: 40 phút
Đề bài
Phần I: Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
1/ Số gồm có: 5 triệu, 7 traêm nghìn, 6 trăm được viết như thế nào?
A. 5 700 600 B. 5 070 600 C. 5 070 060 D. 5007 600
2/ Dãy số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là dãy nào?
A. 8506; 8560; 8605; 8650
B. 8650; 8605; 8560; 8506
C. 8605; 8650; 8560; 8506
D. 8560; 8506; 8605; 8650
3/ Số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
A. 872 B. 905 C. 565 D. 280
4/ Trong hình vẽ bên có:
Hai góc vuông và hai góc nhọn
Hai góc vuông, một góc nhọn và một góc tù
Hai góc vuông và hai góc tù
Hai góc vuông, một góc bẹt và một góc tù
5/ Giá trị của biểu thức 468 : 3 + 61 X 4 là:
A.868 B.156 + 244 . C.300. D.400.
6/ 6008g = ...... kg……g
A. 60kg 8g B. 6kg 80g C. 600kg 8g D. 6kg 8g
Phần II: Làm các bài tập sau:
1/ Đặt tính rồi tính:
a) 236 105 + 82 993 b) 935 807 – 52 453
..................... ..................
..................... ..................
..................... ...................
c) 365 x 107 d) 11 890 : 58
.................... ... ..........................
.................... .... ..........................
......................... ..........................
.................... .... .........................
2/ Đổi các đơn vị sau:
a) 18m28dm2 =…………...dm2 b) 2 phút 5 giây =…………giây
3/ Tính giá trị biểu thức:
185 + 1500 :100 – 100 =
4/ Một hồ cá có 156 con cá chép và cá rô. Tính số các mỗi loại, biết rằng số cá rô nhiều hơn số các chép là 34 con.
Baøi giaûi
..............................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Phần I: ( 3 điểm):
Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng được ghi 0,5 điểm.
1. Khoanh vào B 2. Khoanh vào B. 3. Khoanh vào C
4. Khoanh vào C 5. Khoanh vào D. 6. Khoanh vào C.
Phần II: (7 điểm)
Bài 1: (3 điểm) Đặt tính và tính đúng mỗi câu a)b) được 0,5 điểm, mỗi câu c)d) được 1 điểm. Kết quả là:
a) b) c) d) 1189058
319098 883354 2555 0290 205
365 00
Bài 2: (1 điểm) Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
a) 1808 dm2 b) 125 giây
Bài 3: (1điểm)
185 + 1500 : 100 – 100 = 185 + 15 – 100 = 200 – 100 = 100
Bài 4:(2 điểm)
Tóm tắt:
Bài giải
Số cá chép trong hồ cá: 0,5 điểm
(156 – 34) : 2 = 61 (con) 0,5 điểm
Số cá rô trong hồ là: 0,25 điểm
61 + 34 = 95 (con) 0,5 điểm
Đáp số : 61 con và 95 con 0,25 điểm
(HS có thể giải bằng nhiều cách khác nhau)
Khối 4 Năm học 20…-20…
Môn: TOÁN
Thời gian: 40 phút
Đề bài
Phần I: Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
1/ Số gồm có: 5 triệu, 7 traêm nghìn, 6 trăm được viết như thế nào?
A. 5 700 600 B. 5 070 600 C. 5 070 060 D. 5007 600
2/ Dãy số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là dãy nào?
A. 8506; 8560; 8605; 8650
B. 8650; 8605; 8560; 8506
C. 8605; 8650; 8560; 8506
D. 8560; 8506; 8605; 8650
3/ Số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
A. 872 B. 905 C. 565 D. 280
4/ Trong hình vẽ bên có:
Hai góc vuông và hai góc nhọn
Hai góc vuông, một góc nhọn và một góc tù
Hai góc vuông và hai góc tù
Hai góc vuông, một góc bẹt và một góc tù
5/ Giá trị của biểu thức 468 : 3 + 61 X 4 là:
A.868 B.156 + 244 . C.300. D.400.
6/ 6008g = ...... kg……g
A. 60kg 8g B. 6kg 80g C. 600kg 8g D. 6kg 8g
Phần II: Làm các bài tập sau:
1/ Đặt tính rồi tính:
a) 236 105 + 82 993 b) 935 807 – 52 453
..................... ..................
..................... ..................
..................... ...................
c) 365 x 107 d) 11 890 : 58
.................... ... ..........................
.................... .... ..........................
......................... ..........................
.................... .... .........................
2/ Đổi các đơn vị sau:
a) 18m28dm2 =…………...dm2 b) 2 phút 5 giây =…………giây
3/ Tính giá trị biểu thức:
185 + 1500 :100 – 100 =
4/ Một hồ cá có 156 con cá chép và cá rô. Tính số các mỗi loại, biết rằng số cá rô nhiều hơn số các chép là 34 con.
Baøi giaûi
..............................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Phần I: ( 3 điểm):
Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng được ghi 0,5 điểm.
1. Khoanh vào B 2. Khoanh vào B. 3. Khoanh vào C
4. Khoanh vào C 5. Khoanh vào D. 6. Khoanh vào C.
Phần II: (7 điểm)
Bài 1: (3 điểm) Đặt tính và tính đúng mỗi câu a)b) được 0,5 điểm, mỗi câu c)d) được 1 điểm. Kết quả là:
a) b) c) d) 1189058
319098 883354 2555 0290 205
365 00
Bài 2: (1 điểm) Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
a) 1808 dm2 b) 125 giây
Bài 3: (1điểm)
185 + 1500 : 100 – 100 = 185 + 15 – 100 = 200 – 100 = 100
Bài 4:(2 điểm)
Tóm tắt:
Bài giải
Số cá chép trong hồ cá: 0,5 điểm
(156 – 34) : 2 = 61 (con) 0,5 điểm
Số cá rô trong hồ là: 0,25 điểm
61 + 34 = 95 (con) 0,5 điểm
Đáp số : 61 con và 95 con 0,25 điểm
(HS có thể giải bằng nhiều cách khác nhau)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hương
Dung lượng: 45,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)