ĐỀ KTCHKI NH 2012-2013 ( Đê 5) L2

Trường Tiểu học “C” Nhơn Mỹ
Họ và tên: ………………………
Lớp: 2…..
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
MÔN: TIẾNG VIỆT
THỜI GIAN: Phút
Năm học:2012 - 2013


Điểm
Lời phê của giáo viên






A. Đọc thầm bài “Người mẹ hiền ”:












B. Dựa vào nội dung của bài, chọn câu trả lời đúng nhất đánh dấu chéo (X) vào ô trống:

1. Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo đã làm gì?
a.Cô nhận Nam là học sinh lớp mình rồi đỡ em ngồi dậy và đưa em về lớp..
b.Cô nhận Nam là học sinh lớp mình rồi đưa em về lớp..
c.Cô nhận Nam là học sinh lớp mình, cô kéo Nam lùi lại, đỡ em ngồi dậy, phủi đất cát trên người Nam rồi đưa em về lớp..
2. Cô giáo làm gì khi Nam khóc ?
a.Cô phê bình Nam trước lớp.
b.Cô la mắng Nam và Minh..
c.Cô xoa đầu Nam rồi khuyên bảo Nam và Minh không trốn học nữa.
3. Vì sao Nam khóc?
a.Nam trốn học bị bác bảo vệ bắt lại..
b. Nam vừa đau vừa xấu hổ.
c.Nam sợ bị cô phạt.
4. Bộ phận in đậm trong câu: “Chúng em xin lỗi cô” trả lời cho câu hỏi nào?:
a.Ai làm gì?
b.Ai là gì?
c.Ai thế nào?
Đáp án đọc thầm:

Câu
a
b
c

1


x

2


x

3

x


4
x




II/ BÀI KIỂM TRA VIẾT
1.Chính tả ( 5 điểm )
a) Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả ( nghe viết):
Thời gian 15 phút.








b) Đánh giá cho điểm:
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày sạch sẽ : 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; chữ thường - chữ hoa ) : trừ 0,5 điểm.
Lưu ý: Chữ viết không rõ ràng sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn…..bị trừ 1 điểm tồn bài.
2. Tập làm văn ( 5 điểm)
Thời gian làm bài 25 phút. ( học sinh làm trên giấy ô ly )
Đề bài:
Em hãy viết một đoạn văn ( từ 3-5 ) câu kể về cha ( hoặc mẹ) của em theo gợi ý sau:
Cha ( hoặc mẹ) của em bao nhiêu tuổi ?
Cha ( hoặc mẹ) của em làm nghề gì ?
Cha ( hoặc mẹ) của em yêu quí, chăm sóc em như thế nào ?
Tình cảm của em đối với Cha ( hoặc mẹ) của em như thế nào ?

Hướng dẫn đánh giá, cho điểm:
Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu về nội dung và hình thức trình bày, diễn đạt của bài tập làm văn cụ thể. ( Tùy theo mức độ sai sót về ý , về diễn đạt và về chữ viết có thể cho các mức điểm: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5 ).
Ghi chú:
Điểm số mỗi bài kiểm tra Đọc , Viết có thể là điểm lẻ ( 0,5 ). Điểm trung bình cộng của hai bài kiểm tra Đọc, Viết là điểm kiểm tra định kỳ được tính là một số nguyên theo nguyên tắt làm tròn 0,5 thành 1.

I. BÀI KIỂM TRA ĐỌC:
1. PHẦN: ĐỌC TO
- Học sinh chọn một trong 4 bài tập đọc trong chương trình lớp 2.
1) Mẫu Giấy vụn ( SGK Trang 48 )
2) Người mẹ hiền ( SGK Trang 63 )
3) Cây xồi của ông em ( SGK Trang 89 )
4) Con chó nhà hàng xóm ( SGK Trang 128)
- Lập phiếu thăm cho từng bài.
* ĐÁNH GIÁ:
- Cho học sinh lên bốc thăm 1 trong 4 bài đọc.
- Gọi học sinh lên đọc bài và trả lời 1 trong các câu hỏi về nội dung bài đọc ( tốc độ đọc không quá 50 tiếng/ phút)
- Tùy theo mức độ sai sót về diễn đạt ý ,về câu, tiếng, trả lời câu hỏi nội dung bài đọc có thể cho các mức điểm: 5,5- 5-4,5 – 4 – 3