Đề KT Văn 9 HK II tự luận

PHÒNG GD – ĐT TUY ĐỨC
TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN
ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI NĂM NĂM HỌC 2010-2011
Môn : Ngữ văn - Lớp 9
Thời gian: 90’(Không kể thời gian chép đề)
Câu 1: (3 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường quốc năm châu” thì chúng ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ – những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới – nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.
(Vũ Khoan – Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới)
a. Phân tích sự liên kết về nội dung và hình thức của đoạn văn trên?
b. Những từ ngữ in đậm trên là thành phần gì của câu chứa nó?
Câu 2: (2 điểm).
Chép lại khổ cuối và cho biết hoàn cảnh ra đời của bài thơ Viếng lăng Bác?
Câu 35 điểm).
Cảm nhận của em về bài thơ Nói với con của Y Phương (5 điểm).
.
Lưu ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.





















PHÒNG GD – ĐT TUY ĐỨC
TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI NĂM
Môn : Ngữ văn - Lớp 9
Năm học 2010– 2011
Câu 1: (3 điểm)
a. Phân tích sự liên kết về nội dung và hình thức của đoạn văn:
- Liên kết nội dung:
+ Nội dung các câu trong đoạn đều hướng vào phục vụ chủ đề của đoạn văn: Giải pháp, nhiệm vụ trong việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, đưa đất nước phát triển. Chủ đề đoạn văn trên lại hướng đến chủ đề chung của toàn văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.(liên kết chủ đề)(1 điểm)
+ Nội dung câu 1 của đoạn nêu giải pháp, nhiệm vụ chung. Câu 2 đưa ra một nhiệm vụ cụ thể, có tính quyết định nhất.(liên kết lô-gíc)(0.5 điểm)
Liên kết hình thức: Những cụm từ như muốn vậy, điều đó làm cho câu 1 liên kết chặt chẽ với câu 2(phép thế)(0.5 điểm)
- Kết luận: Như vậy đoạn văn trên đã bảo đảm sự liên kết chặt chẽ cả về nội dung lẫn hình thức.(0.5 điểm)
b. Những cụm từ in đậm: trong câu 1 là thành phần phụ trạng ngữ, trong câu 2 là thành phần biệt lập phụ chú.(0.5 điểm)
Câu 2: (2 điểm):
- Chép chính xác khổ thơ (1 điểm)
- Nêu đúng hoàn cảnh ra đời của bài thơ (1 điểmNăm 1976, sau khi đất nước thống nhất, lăng Hồ Chủ tịch vừa khánh thành, Viễn Phương ra thăm miền Bắc, vào viếng lăng Bác. Bài thơ Viếng lăng Bác được sáng tác trong dịp này và in trong tập Như mây mùa xuân(1978)
Câu 3 ( 5 điểm):
- Về hình thức:
- Bài làm được viết theo kiểu văn bản nghị luận về đoạn thơ,bài thơ. Cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
- Bài viết có cục rõ ràng; liên , mạch lạc,
- điểm, luận cứ, lập luận thuyết phục.
- Diễn đạt rõ ràng, chữ viết sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả.
- , đặt câu đúng.
-Về nội dung:
Bài làm cần đảm bảo một số luận điểm :
- Giới thiệu tác giả Y Phương và nêu ngắn gọn giá của bài thơ: thể hiện tình cha con cảm động, qua đó thể hiện tình yêu quê hương và tự hào về những phẩm chất, truyền thống tốt đẹp của con người và quê hương. (0,5 điểm)
- Mượn lời nói với con, Y Phương gợi nhớ về cội nguồn sinh dưỡng của con người; lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ và sự đùm bọc của quê hương:
+ Con lớn lên trong t