De kt TV gk2 lop 3
Chia sẻ bởi Lâm Quốc Hùng |
Ngày 09/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: de kt TV gk2 lop 3 thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Nguyễn Thái Sơn ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Lớp: 3N Môn: Tiếng Việt – Khối 3
Họ tên : Lâm Quốc Hùng Năm học: 2011 – 2012 Thời gian 60 phút.
A/ Kiểm tra đọc: (10 điểm).
I/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
II/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi: (4 điểm)
Đọc thầm bài: “Bàn tay cô giáo”, (sách TV3-tập 2 trang 25).
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất trong các câu dưới đây:
Câu 1/ Từ mỗi tờ giấy, bàn tay cô giáo đã làm ra những gì ? (1 điểm)
Chiếc thuyền xinh xắn.
Mặt trời tỏa nhiều tia nắng.
Những con sóng dập dềnh quanh thuyền.
d) Cả 3 ý a, b và c.
Câu 2/ Bức tranh cô giáo gấp và cắt có những cảnh vật nào? (1 điểm)
Bức tranh về cảnh biển.
Bức tranh về cảnh biển vào một buổi sáng. Mặt trời nhô lên tỏa những tia nắng vàng xuống mặt biển.Một con thuyền đang trôi dập dềnh trên sóng.
Bức tranh về cảnh biển vào một buổi sáng. Một con thuyền đang trôi dập dềnh trên sóng.
Bức tranh về cảnh biển vào một buổi sáng. Mặt trời nhô lên tỏa những tia nắng vàng xuống mặt biển.
Câu 3/ Hai dòng thơ cuối bài cho em hiểu gì về hai bàn tay cô giáo? (1 điểm)
Hai bàn tay cô giáo có phép lạ.
Hai bàn tay cô rất lạ.
Hai bàn tay cô giáo đã làm ra nhiều điều kì diệu, giống như một phép nhiệm mầu làm say lòng trẻ thơ .
Hai bàn tay cô biết gấp, cắt và dán thủ công.
Câu 4/ Gạch chân những sự vật được nhân hóa trong đoạn văn sau: (1 điểm)
Ông mặt trời tươi cười nhìn xuống trần gian. Chị cúc trắng vươn vai choàng tỉnh giấc và nhìn lên cao. Các nàng mây đang hong khô tóc sau một đêm mưa lớn . Chú sơn ca hát vang chúc mừng một ngày mới thật đẹp.
B/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
I/ Chính tả (5 điểm).
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Ông tổ nghề thêu”
Đoạn viết:
Trần Quốc Khái thông minh, chăm chỉ học tập nên đã trở thành tiến sĩ , làm quan to trong triều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, ông đã xử trí rất giỏi làm cho mọi người phải kính trọng. Ông còn nhanh trí học được nghề thêu và làm lọng của người Trung Quốc để truyền lại cho nhân dân.
II/ Tập làm văn: (5 điểm).
Em hãy viết vể một người lao động trí óc mà em biết theo gợi ý sau:
Tên người được kể là gì? Kể về chức vụ, trình độ, nghề nghiệp cụ thể của người đó.
Kể về những công việc hằng ngày của người đó.
Kể về kết quả công việc, tinh thần làm việc, giá trị công việc của người đó.
Cảm tưởng của em về người đó như thế nào?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn: Tiếng Việt – Khối 3
Năm học: 2011 - 2012
I/ Đọc thầm (4 điểm)
-Đúng mỗi ý 1 điểm
Câu 1: Ý d.
Câu 2: Ý b.
Câu 3 :Ý c.
Câu 4 : ( 1 điểm)
Ông mặt trời tươi cười nhìn xuống trần gian. Chị cúc trắng vươn vai choàng tỉnh giấc và nhìn lên cao. Các nàng mây đang hong khô tóc sau một đêm mưa lớn . Chú sơn ca hát vang chúc mừng một ngày mới thật đẹp.
II/ Kiểm tra viết:
1. Chính tả: (5 điểm)
- Trình bày đúng bài chính tả theo thể thức văn xuôi, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng (5 điểm)
- Một lỗi chính tả trong bài viết sai – lẫn phụ âm đầu, vần, dấu câu; không viết hoa đúng qui định trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn...toàn bài trừ 1 điểm.
2. Tập làm văn: (5 điểm)
- Viết được 5 đến 7 câu kể về một người lao động trí óc. Dùng từ diễn đạt thành câu, rõ ý, sử dụng dấu câu hợp lí, viết đúng chính tả được 5 điểm
* Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết mà giáo viên có thể cho các mức điểm sau: 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5
Lớp: 3N Môn: Tiếng Việt – Khối 3
Họ tên : Lâm Quốc Hùng Năm học: 2011 – 2012 Thời gian 60 phút.
A/ Kiểm tra đọc: (10 điểm).
I/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
II/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi: (4 điểm)
Đọc thầm bài: “Bàn tay cô giáo”, (sách TV3-tập 2 trang 25).
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất trong các câu dưới đây:
Câu 1/ Từ mỗi tờ giấy, bàn tay cô giáo đã làm ra những gì ? (1 điểm)
Chiếc thuyền xinh xắn.
Mặt trời tỏa nhiều tia nắng.
Những con sóng dập dềnh quanh thuyền.
d) Cả 3 ý a, b và c.
Câu 2/ Bức tranh cô giáo gấp và cắt có những cảnh vật nào? (1 điểm)
Bức tranh về cảnh biển.
Bức tranh về cảnh biển vào một buổi sáng. Mặt trời nhô lên tỏa những tia nắng vàng xuống mặt biển.Một con thuyền đang trôi dập dềnh trên sóng.
Bức tranh về cảnh biển vào một buổi sáng. Một con thuyền đang trôi dập dềnh trên sóng.
Bức tranh về cảnh biển vào một buổi sáng. Mặt trời nhô lên tỏa những tia nắng vàng xuống mặt biển.
Câu 3/ Hai dòng thơ cuối bài cho em hiểu gì về hai bàn tay cô giáo? (1 điểm)
Hai bàn tay cô giáo có phép lạ.
Hai bàn tay cô rất lạ.
Hai bàn tay cô giáo đã làm ra nhiều điều kì diệu, giống như một phép nhiệm mầu làm say lòng trẻ thơ .
Hai bàn tay cô biết gấp, cắt và dán thủ công.
Câu 4/ Gạch chân những sự vật được nhân hóa trong đoạn văn sau: (1 điểm)
Ông mặt trời tươi cười nhìn xuống trần gian. Chị cúc trắng vươn vai choàng tỉnh giấc và nhìn lên cao. Các nàng mây đang hong khô tóc sau một đêm mưa lớn . Chú sơn ca hát vang chúc mừng một ngày mới thật đẹp.
B/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
I/ Chính tả (5 điểm).
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Ông tổ nghề thêu”
Đoạn viết:
Trần Quốc Khái thông minh, chăm chỉ học tập nên đã trở thành tiến sĩ , làm quan to trong triều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, ông đã xử trí rất giỏi làm cho mọi người phải kính trọng. Ông còn nhanh trí học được nghề thêu và làm lọng của người Trung Quốc để truyền lại cho nhân dân.
II/ Tập làm văn: (5 điểm).
Em hãy viết vể một người lao động trí óc mà em biết theo gợi ý sau:
Tên người được kể là gì? Kể về chức vụ, trình độ, nghề nghiệp cụ thể của người đó.
Kể về những công việc hằng ngày của người đó.
Kể về kết quả công việc, tinh thần làm việc, giá trị công việc của người đó.
Cảm tưởng của em về người đó như thế nào?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn: Tiếng Việt – Khối 3
Năm học: 2011 - 2012
I/ Đọc thầm (4 điểm)
-Đúng mỗi ý 1 điểm
Câu 1: Ý d.
Câu 2: Ý b.
Câu 3 :Ý c.
Câu 4 : ( 1 điểm)
Ông mặt trời tươi cười nhìn xuống trần gian. Chị cúc trắng vươn vai choàng tỉnh giấc và nhìn lên cao. Các nàng mây đang hong khô tóc sau một đêm mưa lớn . Chú sơn ca hát vang chúc mừng một ngày mới thật đẹp.
II/ Kiểm tra viết:
1. Chính tả: (5 điểm)
- Trình bày đúng bài chính tả theo thể thức văn xuôi, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng (5 điểm)
- Một lỗi chính tả trong bài viết sai – lẫn phụ âm đầu, vần, dấu câu; không viết hoa đúng qui định trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn...toàn bài trừ 1 điểm.
2. Tập làm văn: (5 điểm)
- Viết được 5 đến 7 câu kể về một người lao động trí óc. Dùng từ diễn đạt thành câu, rõ ý, sử dụng dấu câu hợp lí, viết đúng chính tả được 5 điểm
* Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết mà giáo viên có thể cho các mức điểm sau: 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lâm Quốc Hùng
Dung lượng: 7,53KB|
Lượt tài: 12
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)