Đề KT toán 5
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngà |
Ngày 09/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Đề KT toán 5 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Đề bài
Họ và tên:
Câu 1: (3 điểm).
Tìm các chữ số a và b biết chia hết cho 2; 3 và 5.
Câu 2: (4 điểm).
a. Tính nhanh
b. So sánh phân số sau
Câu 3: (4 điểm).
Có ba vòi chảy vào bể nước. Vòi thứ 1 chảy một mình trong 10 thì đầy bể; vòi thứ 2 chảy trong 5 giờ thì đầy bể; vòi thứ 3 chảy trong 6 giờ thì đầy bể. Hỏi
a. 1 giờ cả 3 vòi chảy được mấy phần bể nước?
b. Cả 3 vòi cùng chảy thì sau bao nhiêu lâu sẽ đầy bể?
Câu 4: (4 điểm).
Sau khi thi định kỳ lần 1, thầy giáo rút ngẫu nhiên 173 bài làm của HS . Trong đó, cósố bài đạt điểm Giỏi, số bài đạt điểm Khá, số bài đạt điểm Trung bình thì số bài còn lại bằng nhau. Hỏi có bao nhiêu bài đạt điểm Khá; Giỏi; Trung bình? Biết lớp đó không có bài bị điểm yếu.
Câu 5: (3 điểm)
Trên một bản đồ tỉ lệ xích , chu vi của một thửa ruộng hình chữ nhật là 20cm, chiều dài hơn chiều rộng 2cm. Tính diện tích thật sự của thửa ruộng đó bằng hecta?
Họ và tên:
Câu 1: (3 điểm).
Tìm các chữ số a và b biết chia hết cho 2; 3 và 5.
Câu 2: (4 điểm).
a. Tính nhanh
b. So sánh phân số sau
Câu 3: (4 điểm).
Có ba vòi chảy vào bể nước. Vòi thứ 1 chảy một mình trong 10 thì đầy bể; vòi thứ 2 chảy trong 5 giờ thì đầy bể; vòi thứ 3 chảy trong 6 giờ thì đầy bể. Hỏi
a. 1 giờ cả 3 vòi chảy được mấy phần bể nước?
b. Cả 3 vòi cùng chảy thì sau bao nhiêu lâu sẽ đầy bể?
Câu 4: (4 điểm).
Sau khi thi định kỳ lần 1, thầy giáo rút ngẫu nhiên 173 bài làm của HS . Trong đó, cósố bài đạt điểm Giỏi, số bài đạt điểm Khá, số bài đạt điểm Trung bình thì số bài còn lại bằng nhau. Hỏi có bao nhiêu bài đạt điểm Khá; Giỏi; Trung bình? Biết lớp đó không có bài bị điểm yếu.
Câu 5: (3 điểm)
Trên một bản đồ tỉ lệ xích , chu vi của một thửa ruộng hình chữ nhật là 20cm, chiều dài hơn chiều rộng 2cm. Tính diện tích thật sự của thửa ruộng đó bằng hecta?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngà
Dung lượng: 27,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)