Đề KT Tiếng Việt môn văn 9 HKII
Chia sẻ bởi Võ Thị Thủy |
Ngày 12/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: Đề KT Tiếng Việt môn văn 9 HKII thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường :Trung học cơ sở An Bình
Họ và tên: ………………………. KIỂM TRA 45 PHÚT
Lớp 9a…… PHẦN TIẾNG VIỆT
(ĐỀ 1)
Câu 1: ( 2đ )
Khởi ngữ là gì ? viết lại hai câu sau cho có khởi ngữ .
a/ Tôi không thích bóng đá .
b/ Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được .
Câu 2: (3 đ)
Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại .Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn nói một điều gì mới mẻ .Anh gửi vào tác phẩm một lá thư một lời nhắn nhủ,anh muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh .
( Nguyễn Đình Thi ,Tiếng nói của văn nghệ )
- Chỉ ra liên kết về nội dung và hình thức của đoạn văn trên .
Câu 3( 2đ )
Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau đây:
a/ Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân,
nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt ,những người chủ tương lai của nước nhà . Về mọi mặt ,trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kiến .
Muốn được như thế thì thầy giáo ,học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa .(1đ )
( Hồ Chí Minh ,Về vấn đề giáo dục )
b/ Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực được sống . Lời gửi của văn nghệ là sự sống .
-Sự sống ấy tỏa đều cho mọi vẻ , mọi mặt của tâm hồn .Văn nghệ nói chuyện với tất cả tâm hồn chúng ta ,không riêng gì trí tuệ , nhất là trí
Thức (0,5 đ)
( Nguyễn Đình Thi ,Tiếng nói của văn nghệ )
c/ Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành .Muốn ác phải là kẻ mạnh.(0,5)
( Nam Cao ,Chí Phèo )
Câu 4: ( 1đ) Hãy cho biết hàm ý của câu in đậm trong đoạn trích sau đây :
Bác lái xe dắt anh ta lại chổ nhà hội họa và cô gái :
-Đây ,tôi giới thiệu với anh một họa sĩ lão thành nhé .Và cô đây là kĩ sư nông nghiệp .Anh đưa khách về nhà đi .Tuổi già cần nước chè : ở Lào Cai đi sớm quá .Anh hãy đưa ra cái món chè pha nước mưa thơm như nước hoa của Yên Sơn nhà anh .
(Nguyễn Thành Long ,Lặng lẽ SaPa)
Câu 5:(2đ) Chỉ ra thành phần biệt lập trong những câu sau và giải thích phần ý nghĩa mà nó đem lại cho câu chứa nó .
a/ Thật đấy ,chuyến này không được Độc lập thì chết cả đi chứ sống làm gì cho nó nhục . (1đ)
(Kim Lân ,Làng )
b/ Cũng may mà bằng mấy nét vẽ , họa sĩ ghi xong lần đầu gương mặt của người thanh niên.(1đ)
(Nguyễn Thành Long ,Lặng lẽ SaPa)
…….….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…….….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…….….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…….….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…….….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………….
…….….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Trường :Trung học cơ sở An Bình
Họ và tên: ………………………. KIỂM TRA 45 PHÚT
Lớp 9a…… PHẦN TIẾNG VIỆT
(ĐỀ 2)
Câu 1: ( 2đ) Nêu khái niệm về nghĩa tường minh và hàm ý . Cho ví dụ về nghĩa tường minh và hàm ý .
( Nguyễn Thành Long ,Lặng lẽ SaPa)
Câu 2: ( 2đ) Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh ,nhạy bén với cái mới .
Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu .Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng tồn tại không ít cái yếu. Ấy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “ thời thượng ” ,nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay , học vẹt nặng nề .Không nhanh chống lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy trí thức cơ bản và biến đổi không ngừng.
(Vũ Khoan ,Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới )
a/ Chủ đề của đoạn văn trên là gì? Nội dung các câu trong đoạn văn phục vụ chủ đề ấy như thế nào ?( 1đ ).
b/ Các câu được liên kết với nhau bằng những phép liên kết nào ?( 1đ)
Câu 3 (2 đ) Người nói ,người nghe trong câu in đậm dưới đây là ai ? Xác định hàm ý của mỗi câu ấy .Theo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Thủy
Dung lượng: 38,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)