đề KT tiếng Việt 9- tuần 15
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tư |
Ngày 12/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: đề KT tiếng Việt 9- tuần 15 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Nguyễn Huệ
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT- CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT 9 ( Tuần 15 )
Môn Ngữ Văn
Thời gian: 45 phút
I. Xác định chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1. Kiến thức:
- HS hiểu được các khái niệm, cách sử dụng về: Từ vựng: các lớp từ, thuật ngữ; mở rộng và trau dồi vốn từ; Hoạt động giao tiếp: Các phương châm hội thoại, Xưng hô trong hội thoại, LDTT, LDGT
2. Kĩ năng:
Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành làm bài tập, tạo lập văn bản.
3.Thái độ:
- Lòng yêu mến, tự hào về từ tiếng Việt.
- Có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT 9 ( Tuần 15 )
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Từ vựng:
* Các lớp từ:
- Thuật ngữ,
* Mở rộng và trau dồi vốn từ:
- Sự phát triển từ vựng;
- Trau dồi vốn từ
* Tổng kết từ vựng
- Nhớ KN , đặc điểm và biết chỉ ra thuật ngữ trong văn bản cụ thể.
- Nhớ các cách phát triển từ vựng T.Việt
- Biết các định hướng chính để trau dồi vốn từ.
- KN từ loại; loại từ; nghĩa của từ
-Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng từ HV
-Xác định và giải thích sự chuyển nghĩa của từ trong văn cảnh cụ thể.
- Hiểu cách sử dụng từ và sửa một số lỗi dùng từ.
Hiểu tác dụng của việc sử dụng từ.
-Tạo lập được đoạn văn có sử dụng; từ ghép, từ láy, từ tượng hình, từ tượng thanh các biện pháp tu từ theo yêu cầu.
- Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) Phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ; tác dụng của việc sử dụng từ trong văn bản cụ thể.
2. Hoạt động giao tiếp:
- Các PCHT,
- Xưng hô trong hội thoại
- CDTT, CDGT
- Nhớ KN của các PCHT, DTT, DGT
- Nguyên nhân không tuân thủ PCHT
- Biết chỉ ra từ ngữ xưng hô trong giao tiếp theo quan hệ gia đình, quan hệ nghề nghiệp
-Xác định và chỉ ra nguyên nhân không tuân thủ PCHT trong tình huống cụ thể
- Xác định và chuyển LDTT( LDGT trong văn bản cụ thể
- Biết sử dụng từ ngữ xưng hô phù hợp trong tình huống cụ thể.
-Viết đoạn văn nghị luận trích dẫn ý kiến theo cách: dẫn trực tiếp sau đó chuyển sang dẫn gián tiếp
-Xây dựng đoạn thoại có sử dụng từ ngữ xưng hô phù hợp; có các
PCHT.
- Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) trình bày ý kiến của em về việc sử dụng từ ngữ xưng hô, các PCHT trong tình huống cụ thể.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 9- TUẦN 15
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
T. số
1. Từ vựng:
- Thuật ngữ,
- Sự phát triển từ vựng,
C1: Chỉ ra và xđ th.ngữ trong văn bản cụ thể.
C2a.Các cách phát triển từ vựng tiếng Việt
2b. Xác định và giải thích sự chuyển nghĩa của từ trong văn cảnh cụ thể.
C5. Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong văn bản cụ thể.
3 câu
5.5đ
Số câu
Số điểm
1½ câu
2đ
½ câu
1đ
1 câu
2.5đ
2. Hoạt động giao tiếp:
- Các PCHT,
- CDTT, CDGT
C3.
3a. Nguyên nhân không tuân thủ PCHT
3b. X.định và chỉ ra ng. nhân không tuân thủ PCHT
C4.Viết ĐV ( 2 -3 câu ) trích dẫn ý kiến theo cách: DTT( DGT
2 câu
4.5đ
Số câu
Số điểm
½ câu
1 đ
½ câu
1đ
1 câu
2.5đ
T.Số câu
T.Số điểm
2 câu
3đ
1 câu
2đ
1 câu
2.
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT- CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT 9 ( Tuần 15 )
Môn Ngữ Văn
Thời gian: 45 phút
I. Xác định chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1. Kiến thức:
- HS hiểu được các khái niệm, cách sử dụng về: Từ vựng: các lớp từ, thuật ngữ; mở rộng và trau dồi vốn từ; Hoạt động giao tiếp: Các phương châm hội thoại, Xưng hô trong hội thoại, LDTT, LDGT
2. Kĩ năng:
Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành làm bài tập, tạo lập văn bản.
3.Thái độ:
- Lòng yêu mến, tự hào về từ tiếng Việt.
- Có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT 9 ( Tuần 15 )
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Từ vựng:
* Các lớp từ:
- Thuật ngữ,
* Mở rộng và trau dồi vốn từ:
- Sự phát triển từ vựng;
- Trau dồi vốn từ
* Tổng kết từ vựng
- Nhớ KN , đặc điểm và biết chỉ ra thuật ngữ trong văn bản cụ thể.
- Nhớ các cách phát triển từ vựng T.Việt
- Biết các định hướng chính để trau dồi vốn từ.
- KN từ loại; loại từ; nghĩa của từ
-Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng từ HV
-Xác định và giải thích sự chuyển nghĩa của từ trong văn cảnh cụ thể.
- Hiểu cách sử dụng từ và sửa một số lỗi dùng từ.
Hiểu tác dụng của việc sử dụng từ.
-Tạo lập được đoạn văn có sử dụng; từ ghép, từ láy, từ tượng hình, từ tượng thanh các biện pháp tu từ theo yêu cầu.
- Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) Phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ; tác dụng của việc sử dụng từ trong văn bản cụ thể.
2. Hoạt động giao tiếp:
- Các PCHT,
- Xưng hô trong hội thoại
- CDTT, CDGT
- Nhớ KN của các PCHT, DTT, DGT
- Nguyên nhân không tuân thủ PCHT
- Biết chỉ ra từ ngữ xưng hô trong giao tiếp theo quan hệ gia đình, quan hệ nghề nghiệp
-Xác định và chỉ ra nguyên nhân không tuân thủ PCHT trong tình huống cụ thể
- Xác định và chuyển LDTT( LDGT trong văn bản cụ thể
- Biết sử dụng từ ngữ xưng hô phù hợp trong tình huống cụ thể.
-Viết đoạn văn nghị luận trích dẫn ý kiến theo cách: dẫn trực tiếp sau đó chuyển sang dẫn gián tiếp
-Xây dựng đoạn thoại có sử dụng từ ngữ xưng hô phù hợp; có các
PCHT.
- Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) trình bày ý kiến của em về việc sử dụng từ ngữ xưng hô, các PCHT trong tình huống cụ thể.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 9- TUẦN 15
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
T. số
1. Từ vựng:
- Thuật ngữ,
- Sự phát triển từ vựng,
C1: Chỉ ra và xđ th.ngữ trong văn bản cụ thể.
C2a.Các cách phát triển từ vựng tiếng Việt
2b. Xác định và giải thích sự chuyển nghĩa của từ trong văn cảnh cụ thể.
C5. Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong văn bản cụ thể.
3 câu
5.5đ
Số câu
Số điểm
1½ câu
2đ
½ câu
1đ
1 câu
2.5đ
2. Hoạt động giao tiếp:
- Các PCHT,
- CDTT, CDGT
C3.
3a. Nguyên nhân không tuân thủ PCHT
3b. X.định và chỉ ra ng. nhân không tuân thủ PCHT
C4.Viết ĐV ( 2 -3 câu ) trích dẫn ý kiến theo cách: DTT( DGT
2 câu
4.5đ
Số câu
Số điểm
½ câu
1 đ
½ câu
1đ
1 câu
2.5đ
T.Số câu
T.Số điểm
2 câu
3đ
1 câu
2đ
1 câu
2.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tư
Dung lượng: 110,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)