Đề KT phần truyện kì 2 lớp 9

TRƯỜNG T. H. C. S PHỔ VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2017 - 2018
Môn: Ngữ văn Lớp: 9 Thời gian: 45’

I/Mục tiêu:Giúp HS :
1. Kiến thức: Những nét nổi bật về nội dung và nghệ thuật đặc sắc của các truyện ngắn hiện đại Việt Nam và nước ngoài đã học.
2. Kĩ năng: Kĩ năng tóm tắt, phân tích truyện hiện đại hoặc đoạn trích; nêu cảm nhận của bản thân về về nhân vật trong tác phẩm. Từ đó, nêu cảm nhận của bản thân về một vấn đề trong đời sống có liên quan đến tác phẩm.
3. Thái độ: Giáo dục những tình cảm mang tính nhân văn: tình đồng đội, lòng yêu lao động, yêu thương loài vật, yêu quê hương đất nước...
II/Ma trận:

Mức
độ

Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Chủ đề 1:
Truyện nước ngoài

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
 Tóm tắt được văn bản.

 Chỉ ra được tính cách của nhân vật, lý giải được tác dụng.
 So sánh hai tác phẩm.




1C (C1)
2đ
20 %
1C (C3)
2đ
20 %
1C (C2)
2đ
20 %

3C
6đ
60 %

Chủ đề 2:
Truyện Việt Nam


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Nhận diện tính cách nhân vật.
 Chỉ ra được ý nghĩa của truyện.

Từ cảm nhận về nhân vật, mở rộng trong thực tiễn.



½ C (C5a)
1đ
10 %
1C (C2)
1đ
10 %

½ C (C5b)
2đ
20 %
2C
4đ
40 %

Tổng
1 ½ C
3đ
30 %
2 C
3đ
30 %
1C
2đ
20 %
½ C
2đ
20 %
5C
10đ
100 %







IV/ Đề:
Câu 1: (2đ)Tóm tắt văn bản “Bố của Xi- mông” của tác giả Mô-pa-xăng.
Câu 2: (2đ)
Trong kho tàng truyện dân gian Việt Nam, có truyện nào cũng kể một nhân vật phải sống ngoài đảo hoang?
Giữa nhân vật đó và nhân vật Rô-bin-xơn trong văn bản “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang” có điểm gì chung và điểm gì khác biệt?
Câu 3: (2đ)
Trong văn bản “Con chó Bấc”, Bấc có những biểu hiện tình cảm như thế nào đối với ông chủ?
Qua đó, em có nhận xét gì về nhà văn Giắc Lân – đơn?
Câu 4: (1đ) Qua truyện ngắn “Bến quê” của nhà văn Nguyễn Minh Châu, em nhận thức gì về quan niệm của tác giả về giá trị của cuộc sống và cách sống?
Câu 4: (3đ)
Nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê có những nét gì nổi bật?
Từ đó, em có suy nghĩ gì về thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ cứu nước?
V/ Đáp án và biểu điểm:

Câu/ ý
Yêu cầu
Điểm

1



Tóm tắt đảm bảo các chi tiết sau:
+ Xi-mông đến trường và bị bạn bè trêu chọc là không có bố
+ Em buồn bã và ra bờ sông định tự vẫn. Nhưng đến nơi. em thấy cảnh vật lúc này thật đẹpnên nguôi ngoai. Em nghĩ đến mẹ và em lại khóc...
+ Em gặp bác Phi-lip, bác đã an ủi và đưa em về nhà, nhận làm bố Xi-mông.
+ Ngày hôm sau ở trường em đã khoe với các bạn là mình có bố….
2,0 điểm



2

a.

Truyền thuyết “Sự tích quả dưa hấu”.
2,0 điểm
(0,5đ)


b.
- Điểm giống nhau: hoàn cảnh sống, ý chí, nghị lực, tinh thần lạc quan, yêu cuộc sống: 0,5đ
- Khác nhau: Mai An Tiêm bị đày ra đảo, đi cùng vợ con; còn Rô-bin-xơn bị đắm tàu, chỉ có một mình trên đảo hoang.....:
(0đ75)


(0đ75)

3

a.

- Tình cảm Thương yêu sôi nổi, nồng cháy: Bấc thường há miệng ra cắn lấy