đề KT học kỳ I
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Thu Huế |
Ngày 16/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: đề KT học kỳ I thuộc Lịch sử 9
Nội dung tài liệu:
Sở giáo dục vàđàotạo
Trường thpt trần nhật duật
(Đề có 1 tờ, 1 trang)
Đề 1
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008 – 2009
môn: Sử – khối 10
Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên HS:…………………………….….......
Lớp:………………………………………………………
Câu 1: (3đ)
Em hãy cho biết đặc điểm và vai trò của nông dân công xã ở xã hội phương Đông cổ đại?
Câu 2: (4đ)
Sự thịnh trị của chế độ phong kiến Trung Quốc thời Đường thể hiện như thế nào?
Câu 3: (3đ)
Em hãy so sánh sự khác nhau giữa lãnh địa phong kiến và thành thị ở Tây Âu?
-------------Hết------------
Sở giáo dục vàđàotạo
Trường thpt trần nhật duật
(Đề có 1 tờ, 1 trang)
Đề 2
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008 – 2009
môn: Sử – khối 10
Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên HS:…………………………….….......
Lớp:………………………………………………………
Câu 1: (3đ)
Tại sao xã hội có giai cấp và Nhà nước lại phát triển sớm ở lưu vực các con sông lớn ở Châu á và Châu Phi?
Câu 2: (4đ)
Em hãy nêu những thành tựu văn hoá Trung Quốc thời phong kiến?
Câu 3: (3đ)
Hãy cho biết sự ra đời, hoạt động và vai trò của thành thị trung đại?
-------------Hết------------
Sở giáo dục vàđàotạo
Trường thpt trần nhật duật
(Đề có 1 tờ, 1 trang)
Đề 3
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008 – 2009
môn: Sử – khối 10
Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên HS:…………………………….….......
Lớp:………………………………………………………
Câu 1: (3đ)
Em hãy giải thích: Do đâu mà xuất hiện tư hữu và xã hội có giai cấp?
Câu 2: (4đ)
Em hãy trình bày những thành tựu văn hoá Trung Quốc thời phong kiến?
Câu 3: (3đ)
Hãy cho biết các cuộc phát kiến địa lí lớn thế kỷ XV - XVI?
-------------Hết------------
đề 1
Đáp án và thang điểm
Môn: sử – lớp 10
Câu 1: (3đ) Yêu cầu HS nêu được các ý cơ bản sau:
-Sống gắn bó và ràng buộc vào nhau trong công xã nông thôn.(0,75đ)
-Là bộ phận dân cư đông đảo nhất.(0,75đ)
-Là lực lượng sản xuất chính,(0,75đ)
-Phải nộp tô thuế, lao dịch cho nhà nước và quý tộc.(0,75đ)
Câu 2: (4đ) Yêu cầu HS nêu được các ý cơ bản sau:
Kinh tế:
+ Thực thi nhiều chính sách tiến bộ (Giảm tô thuế, Quân điền, ứnh dụng kỹ thuật mới vào sản xuất...).(1đ)
+ Thành tựu (Sản lượng tăng, Hàng hoá đa dạng, Đô thị, phố cảng sầm uất…).(1đ)
Chính trị:
+ Hoàn chỉnh bộ máy nhà nước từ trung ương đến địa phương.(0,5đ)
+ định miền biên cương.(0,5đ)
+ Dùng khoa cử chọn nhân tài.(0,5đ)
+ Trở thành một đế quốc phong kiến hùng mạnh.(0,5đ)
C
Trường thpt trần nhật duật
(Đề có 1 tờ, 1 trang)
Đề 1
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008 – 2009
môn: Sử – khối 10
Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên HS:…………………………….….......
Lớp:………………………………………………………
Câu 1: (3đ)
Em hãy cho biết đặc điểm và vai trò của nông dân công xã ở xã hội phương Đông cổ đại?
Câu 2: (4đ)
Sự thịnh trị của chế độ phong kiến Trung Quốc thời Đường thể hiện như thế nào?
Câu 3: (3đ)
Em hãy so sánh sự khác nhau giữa lãnh địa phong kiến và thành thị ở Tây Âu?
-------------Hết------------
Sở giáo dục vàđàotạo
Trường thpt trần nhật duật
(Đề có 1 tờ, 1 trang)
Đề 2
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008 – 2009
môn: Sử – khối 10
Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên HS:…………………………….….......
Lớp:………………………………………………………
Câu 1: (3đ)
Tại sao xã hội có giai cấp và Nhà nước lại phát triển sớm ở lưu vực các con sông lớn ở Châu á và Châu Phi?
Câu 2: (4đ)
Em hãy nêu những thành tựu văn hoá Trung Quốc thời phong kiến?
Câu 3: (3đ)
Hãy cho biết sự ra đời, hoạt động và vai trò của thành thị trung đại?
-------------Hết------------
Sở giáo dục vàđàotạo
Trường thpt trần nhật duật
(Đề có 1 tờ, 1 trang)
Đề 3
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008 – 2009
môn: Sử – khối 10
Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên HS:…………………………….….......
Lớp:………………………………………………………
Câu 1: (3đ)
Em hãy giải thích: Do đâu mà xuất hiện tư hữu và xã hội có giai cấp?
Câu 2: (4đ)
Em hãy trình bày những thành tựu văn hoá Trung Quốc thời phong kiến?
Câu 3: (3đ)
Hãy cho biết các cuộc phát kiến địa lí lớn thế kỷ XV - XVI?
-------------Hết------------
đề 1
Đáp án và thang điểm
Môn: sử – lớp 10
Câu 1: (3đ) Yêu cầu HS nêu được các ý cơ bản sau:
-Sống gắn bó và ràng buộc vào nhau trong công xã nông thôn.(0,75đ)
-Là bộ phận dân cư đông đảo nhất.(0,75đ)
-Là lực lượng sản xuất chính,(0,75đ)
-Phải nộp tô thuế, lao dịch cho nhà nước và quý tộc.(0,75đ)
Câu 2: (4đ) Yêu cầu HS nêu được các ý cơ bản sau:
Kinh tế:
+ Thực thi nhiều chính sách tiến bộ (Giảm tô thuế, Quân điền, ứnh dụng kỹ thuật mới vào sản xuất...).(1đ)
+ Thành tựu (Sản lượng tăng, Hàng hoá đa dạng, Đô thị, phố cảng sầm uất…).(1đ)
Chính trị:
+ Hoàn chỉnh bộ máy nhà nước từ trung ương đến địa phương.(0,5đ)
+ định miền biên cương.(0,5đ)
+ Dùng khoa cử chọn nhân tài.(0,5đ)
+ Trở thành một đế quốc phong kiến hùng mạnh.(0,5đ)
C
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Thu Huế
Dung lượng: 47,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)