De kt hoc ki 1
Chia sẻ bởi Dương Văn Chiến |
Ngày 14/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: de kt hoc ki 1 thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Phòng GD&ĐT Gia Lâm
Trờng THCS Lệ Chi
Đề 1
Đề kiểm tra học kì I môn vật lý lớp 9
năm học 2009 - 2010
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên ....................................................lớp 9
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 đ)
Bài1 (2đ) Chọn đáp án đúng nhất :
1- Cho điện trở R1=8Ω mắc nối tiếp điện trở R2= 4Ω và mắc vào nguồn điện có hiệu
điện thế 6V. Cường độ dòng điện chạy trong mạch là :
A- 0,75A B- 0,5A C- 1,5A D- 0,05A
2- Nếu tăng đồng thời chiều dài và tiết diện của dây dẫn lên 2 lần thì điện trở của dây dẫn sẽ:
A- Không thay đổi B- Tăng 2 lần C- Giảm 2lần D- Tăng 4 lần
3- Ở đâu có từ trường ? Trong các câu trả lời sau câu nào không đúng ?
A. Xung quanh nam châm B. Xung quanh dòng điện
C. Mọi nơi trên trái đất D. Xung quanh điện tích đứng yên
4- Dòng điện chạy qua dây dẫn có hình dạng như thế nào thì có tác dụng từ?
A. Chỉ có dòng điện chạy qua cuộn dây mới có tác dụng từ.
B. Chỉ có dòng điện chạy qua cuộn dây quấn quanh một lõi sắt mới có tác dụng từ.
C. Chỉ có dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng mới có tác dụng từ.
D. Dòng điện chạy qua dây dẫn có hình dạng bất kỳ đều có tác dụng từ.
Bài 2 (2đ) điền từ thích hợp vào chỗ(.......)
1. Khi đặt hai nam châm gần nhau, các từ cực cùng tên …..……,
các từ cực khác tên.. .
2. Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ......................................cường độ dòng điện................................của dây dẫn và.................................................chạy qua
II. TỰ LUẬN: (6 đ)
Câu1(1đ) phát biểu qui tắc nắm bàn tay phải ?
Vẽvà xác định chiều đường sức từ của ống dây
sau và cho biết tên các cực của ống
Câu2(1đ) . Phát biểu và viết biểu thức của định luật
Ôm ( nêu đơn vị đo từng đại lượng trong công thức)
Câu 3. (4đ).Cho mạch điện.gồm có R1 =10 ( , R2 = 20( , mắc song song với nhau và mắc
vào nguồn điện có UAB =12 V
a. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch.
b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trở R1 ,R2
c. Thay điện trở R2bằng điện trở khác có giá trị bằng bao nhiêu để công suất cả mạch điện lúc sau bằng 4 lần lúc trước
Phòng GD&ĐT Gia Lâm
Trờng THCS Lệ Chi
Đề 2
Đề kiểm tra học kì I môn vật lý lớp 9
năm học 2009 - 2010
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên ....................................................lớp 9
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 đ)
Câu1 (2đ) Chọn đáp án đúng nhất
1. . Công thức nào dưới đây không phải là công thức tính công của dòng điện ?
A.. A = U.I.t B. A = U.I C. A = P.t D. A =
2. Cường độ dòng điện chạy qua một đoạn mạch:
A. Tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
B. Tỷ lệ nghịch với hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
C. Không thay đổi khi thay đổi hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
D. Giảm khi tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
3. Muốn nam châm điện có từ trường mạnh ta phải:
Trờng THCS Lệ Chi
Đề 1
Đề kiểm tra học kì I môn vật lý lớp 9
năm học 2009 - 2010
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên ....................................................lớp 9
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 đ)
Bài1 (2đ) Chọn đáp án đúng nhất :
1- Cho điện trở R1=8Ω mắc nối tiếp điện trở R2= 4Ω và mắc vào nguồn điện có hiệu
điện thế 6V. Cường độ dòng điện chạy trong mạch là :
A- 0,75A B- 0,5A C- 1,5A D- 0,05A
2- Nếu tăng đồng thời chiều dài và tiết diện của dây dẫn lên 2 lần thì điện trở của dây dẫn sẽ:
A- Không thay đổi B- Tăng 2 lần C- Giảm 2lần D- Tăng 4 lần
3- Ở đâu có từ trường ? Trong các câu trả lời sau câu nào không đúng ?
A. Xung quanh nam châm B. Xung quanh dòng điện
C. Mọi nơi trên trái đất D. Xung quanh điện tích đứng yên
4- Dòng điện chạy qua dây dẫn có hình dạng như thế nào thì có tác dụng từ?
A. Chỉ có dòng điện chạy qua cuộn dây mới có tác dụng từ.
B. Chỉ có dòng điện chạy qua cuộn dây quấn quanh một lõi sắt mới có tác dụng từ.
C. Chỉ có dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng mới có tác dụng từ.
D. Dòng điện chạy qua dây dẫn có hình dạng bất kỳ đều có tác dụng từ.
Bài 2 (2đ) điền từ thích hợp vào chỗ(.......)
1. Khi đặt hai nam châm gần nhau, các từ cực cùng tên …..……,
các từ cực khác tên.. .
2. Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ......................................cường độ dòng điện................................của dây dẫn và.................................................chạy qua
II. TỰ LUẬN: (6 đ)
Câu1(1đ) phát biểu qui tắc nắm bàn tay phải ?
Vẽvà xác định chiều đường sức từ của ống dây
sau và cho biết tên các cực của ống
Câu2(1đ) . Phát biểu và viết biểu thức của định luật
Ôm ( nêu đơn vị đo từng đại lượng trong công thức)
Câu 3. (4đ).Cho mạch điện.gồm có R1 =10 ( , R2 = 20( , mắc song song với nhau và mắc
vào nguồn điện có UAB =12 V
a. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch.
b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trở R1 ,R2
c. Thay điện trở R2bằng điện trở khác có giá trị bằng bao nhiêu để công suất cả mạch điện lúc sau bằng 4 lần lúc trước
Phòng GD&ĐT Gia Lâm
Trờng THCS Lệ Chi
Đề 2
Đề kiểm tra học kì I môn vật lý lớp 9
năm học 2009 - 2010
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên ....................................................lớp 9
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 đ)
Câu1 (2đ) Chọn đáp án đúng nhất
1. . Công thức nào dưới đây không phải là công thức tính công của dòng điện ?
A.. A = U.I.t B. A = U.I C. A = P.t D. A =
2. Cường độ dòng điện chạy qua một đoạn mạch:
A. Tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
B. Tỷ lệ nghịch với hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
C. Không thay đổi khi thay đổi hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
D. Giảm khi tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch này.
3. Muốn nam châm điện có từ trường mạnh ta phải:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Văn Chiến
Dung lượng: 55,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)