ĐỀ KT HKII

Tuân : 35 Ngày soạn : 01/ 05/2015
Tiết : 67 Ngày dạy : 05/05/2015
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II SINH 7 NĂM HỌC 2014-2015
I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức : -Nhằm kiểm tra đánh giá HS về nội dung kiến thức đã học các ngành ĐVNS ,RK , Các ngành giun , thân mềm , chân khớp , ĐVCXS .
-Ôn tập cũng cố được kiến thức đã học .
- Có tính tự giác trong khi làm bài kiểm tra . Tính độc lập làm bài .
2/ Kỉ năng : Rèn kỉ năng phân tích , tổng hợp kiến thức .
3/ Thái độ : Giáo dục ý thức học tập , yêu thích bộ môn .
Các kỉ năng sống : kỉ năng tự tin khi làm bài kiểm tra . Kỉ năng tìm kiếm và sử lí thông tin câu hỏi để kiểm tra . kỉ năng và nhớ các kiến thức đã học có tính làm bài tự tin làm bài .
II/ Ma trận :
Mức tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TL
TL
TL


CVI: NĐVCXS



Số câu :
Điểm :
Tỉ lệ :
Biết được đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn .

1
2
20%
Hiểu được đặc điểm chung của lớp thú .
1
2
20%





2
4
40%

CVII: Sự tiến hóa của động vật .


Số câu :
Điểm :
Tỉ lệ :


Biết được giá trị của động vật quí hiếm . Biết bảo vệ động vật quí hiếm .
2
3
30%




2
3
30%

CVIII: Động vật và đời sống con người .



Số câu :
Điểm :
Tỉ lệ :


Cây phát sinh thấy được mức độ quan hệ họ hàng của các nhóm động vật với nhau .
3
3
30%






3
3
30%

Tổng số câu :
Tổng số điểm :
Tỉ lệ :
1
2
20%
1
2
20%
5
6
60%
7
10
100%

III/ Đề kiểm tra :
1/ Tự luân : (10đ)
Câu 1:(2đ) Trình bày rỏ những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn .
Câu 2:( 2đ) Trình bày đặc điểm chung của lớp thú ?
Câu 3:(3đ) Động vật quý hiếm có giá trị gì ? Để bảo vệ động vật quý hiếm cần phải làm gì ? Em hãy kể tên động vật quí hiếm khác mà em biết ?
Câu 4: (3đ)Cây phát sinh động vật biểu thị điều gì ? Ngành chân khớp có quan hệ họ hàng với ngành nào ?
III/Đáp Án :

Câu
 Nội dung
Điểm

Câu 1:(2đ)
-Đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống trên cạn là :
-Hô hấp bằng phổi nhờ sự co dãn của cơ liên sườn .
- Tâm thất có vách ngăn hụt , máu nuôi cơ thể ít pha trộn .
- Thằn lằn là động vật biến nhiệt .
- Cơ thể giữ nước nhờ lớp vảy sừng và sự hấp thụ lại nước trong phân , nước tiểu .
- Hệ thần kinh và giác quan tương đối phát triển .


0.4đ
0.4đ
0.4đ
0.4đ
0.4đ


Câu 2:(2đ)
Đặc điểm chung của lớp thú :
-Là động vật có xương sống , có tổ chức cao nhất .
- Thai sinh nuôi con băng sữa .
- Có lông mao , bộ răng phân hóa 3 loại .
- Tim 4 ngăn , bộ não phát triển , là động vật hăng nhiệt .

0.5đ
0.5đ
0.5đ
0.5đ

Câu 3:(3đ)
-Động vật quí hiếm là những động vật có giá trị nhiều mặt và có số lượng giảm sút .
0.5đ


-Để bảo vệ động vật quí hiếm cần phải Tạo ra môi trường sống thích hợp với động vật quý hiếm , tăng cương gây nuôi và không săn bắt động vật quý hiếm .
1.5đ


- Kể tên 5 loài :
1đ

Câu 4:(3đ)


- Cho biết mức độ quan hệ họ hàng của các nhóm động vật .
1.5đ


- Ngành chân khớp có quan hệ gần với ngành thân mềm hơn .
1.5đ