DE KT HKI 2012-2013 LY 9

ĐỀ THI HKI VẬT LÝ 9 NĂM HỌC 2012-2013

I.Mục đích ,yêu cầu :
1.Kiến thức :
.Chương I:
-Ch1: Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
-Ch2: Phát biểu định luật ôm đối với đoạn mạch song song có điện trở .
-Ch3: Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài dây dẫn.
-Ch4: Viết được công thức tính công suất điện.
-Ch5: Viết được công thức tính điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
-Ch6: Phát biểu quy tắc bàn tay phải
Chương II:
-Ch7: Phát biểu được quy tắc nắm tay phải về chiều của đường sức từ trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua.
-Ch8: .Nêu được dòng điện cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên của số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây kín.
-Ch9: Xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện, xung quanh Trái Đất
Ch10:Trên thanh nam châm, chỗ hút sắt mạnh nhất là 2 từ cực
Ch11: Công thức tính công thức
Ch12: Tiết kiệm điện năng
2.Kĩ năng :
Chương I:
.-Ch13: Đoạn mạch nối tiếp song song
Ch14: -Ch12: Sử dụng được biến trở con chạy để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.Vận dụng được định luật Ôm và công thức R
để giải bài toán về mạch điện sử dụng với hiệu điện thế không đổi, trong đó có lắp một biến trở.
-Ch13: Vận dụng được công thức
= U.I đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
Chương II:
-Ch14: Vận dụng quytắc nắm tay phải Vận dụng được quy tắc bàn trái để xác định một trong ba yếu tố khi biết hai yếu tố kia.
Câu 15 nhiệt lượng tỏa ra của dây dẫn
Câu 16 Điện trở dây dẫn được xác định qua điện trở và công suất













ĐỀ THI HKI VẬT LÝ 9 NĂM HỌC 2012-2013
II.Ma trận :
A.Ma trận :

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Chương I
Ch1
Ch2x2
Ch 3

Ch4
Ch5

Ch6
Ch8
Ch10
Ch13
 CH 12

Ch11


số câu
4


2
2
2
1

1
12

số điểm
2đ


1đ
2đ
1đ
1đ

1,5đ
8,5 đ


Chương II
Ch7


Ch9



Ch14




số câu
1


1
1
1
1


3

số điểm
0,25


0,25
0,25
0,25
0,5


1,5 đ

Tổng số câu
5


3
3
3
2

1
15

Tổng số điểm(%)
2,5 đ(25%)
3,5 đ(35%)
4 đ(40%)
10đ(100%)


B. Tính số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình

Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỉ lệ
Trọng số của chương




LT
VD
LT
VD

Chương I
60%
21
14
9,8
11,2
27,2
31,1

Chương II
40%
15
12
8,4
6,6
23,3
18,3

Tổng
36
26
18,2
17,8
50,5
49,4

C. Tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề :

Cấp độ
Nội dung chủ đề
Trọng số
Số lượng câu hỏi cần kiểm tra
Điểm số




Tổng số
TNKQ
TL


Cấp độ 1,2 lý thuyết
Chương I
27,2
 8
6(3đ)
2(2đ)
5


Chương II
23.3
 2
 2(1đ)

1

Cấp độ 3,4 vận dụng
Chương I
31.3
4
2(1.đ)
2(2đ)
3


ChươngII
18.3
1

1(1đ)
1.

Tổng


15
10