ĐÊ KT ĐAI SÔ 8 TUÂN 28 CO MA TRÂN

Ngày soạn:
Tiết 50: Ngày dạy :



I/. Mục đích – yêu cầu:
1/. Xác định kiến thức:
- Từ tiết 41 – tiết 49
2/. Kiến thức:
- Ôn tập kiểm tra kiến giải các dạng pt bậc nhất 1 ẩn, pt tích, pt có dấu giá trị tuyệt đối, pt chứa ẩn ở mẫu thức trong chương III.
3/. Kỹ năng:
- Rèn HS kỹ năng giải các dạng pt như nêu ở trên.
- Rèn kỹ năng vận dụng các kiến thức vào giải các dạng bài tập giảipt.
- Rèn kỹ năng phân tích tìm và vận dụng vào các dạng bài tập.
4/. Thái độ:
- Nghiêm túc trong quá trình làm bài, tính toán chính xác, cẩn thận
* Qua việc kiểm tra đánh giá nhằm giúp các cấp quản lí giáo dục nắm được thực trạng việc dạy - học môn Toán ở lớp mình, để tìm giải pháp nâng cao chất lượng dạy - học phù hợp hơn.
II/. Hình thức của đề kiểm tra:
- Đề kiểm tra tự luận
III/. Thiết lập ma trận:

Cấp độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng

Tên chủ đề


Cấp độ thấp
Cấp độ cao


( Nội dung chương)






Phương trình bậc nhất

Nêu được đn và




Một ẩn dạng ax + b = 0

Vận dụng giải được bài tập cơ






Bản




Số câu :

1


1

Số điểm : Tỷ lệ :

1đ - 10%


1đ - 10%

Phương trình đưa được


Kỹ năng vận dụng các qui tắc biến đổi



Về dạng ax + b = 0


Để giải tốt PT đưa được






Về dạng ax + b = 0



Số câu :


3

3

Số điểm : Tỷ lệ %


3,5đ - 35%

3,5 đ - 35%

Phương trình tích

Nêu được đn và
Kỹ năng vận dụng





Vận dụng giải được bài tập cơ
Hằng đẳng thức đã học đưa về dạng PT





Bản
Tích và giải PT



Số câu :

1
1

2

Số điểm : Tỷ lệ :

1đ - 10%
1,5 đ - 15%

2,5đ - 25%

Phương trình chứa ẩn ở
Nêu được các bước

 Vận dụng 4 bước cơ



Mẫu
Giải phương trình

Bản để Giải PT chứa




Chứa ẩn ở mẫu

ẩn ở mẫu.



Số câu :
1

1

2

Số điểm : Tỷ lệ :
1 đ - 10 %

2 đ - 20%

3đ - 30%

Tổng số câu
1
2
5

8

Tổng điểm - Tỷ lệ %
1đ - 10%
2đ - 20%
7đ - 70%

8 - 100%


IV/. Biên soạn câu hỏi theo ma trận đề:
A/. Lý Thuyết : ( 3 điểm ).
1/. Nêu định nghĩa phương trình bậc nhất 1 ẩn? Áp dụng giải phương trình 5x – 7 = 0 ?
2/. Nêu định nghĩa và cách giải phương trình tích ? Áp dụng giải phương trình
( x – 4 ) . ( x + 7 ) = 0.
3/. Nêu các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu?
B- Bài tập: (7 đ).
Giải các phương trình sau:
1) 7 – (2x + 4) = - (x + 4) ( 1đ) 2)
( 1đ)
3)
( 1,5đ) 4) x2 – 4x + 4 = 9 ( 1,5đ)
5)
( 2đ)



A/. Lý thuyết: ( 3 điểm)
1/. Nêu được định nghĩa ( 0,5 đ) , áp dụng ( 0,5 đ).
2/. Nêu được định nghĩa ( 0,5 đ) , áp dụng ( 0,5đ)
3/. Nêu được 4 bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu ( 1đ)
B- Bài tập: (7 đ).
Giải các phương trình sau:
7- (2x + 4) = - (x + 4) ( 7 – 2x – 4 = - x – 4
( - 2x + x = - 4 + 4 – 7 ( - x = - 7
( x = 7