De KT 45' (Co ma tran moi)
Chia sẻ bởi Bùi Thị Hoàn |
Ngày 16/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: De KT 45' (Co ma tran moi) thuộc Lịch sử 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA : 45 phút
(HỌC KÌ I) LỚP 9
1. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
a) Về kiến thức :
Trình bày được sự ra đời và phát triển của ASEAN từ “ASEAN 6” thành “ASEAN 10” (các nước thành viên).
Trình bày sự phát triển khoa học - kĩ thuật của Mĩ. Chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh.
Chứng minh vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?
Biết được những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học - kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ...
Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc áp dụng khoa học - kĩ thuật vào sản xuất.
b) Về kĩ năng :
Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện.
c) Về thái độ : kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử…
2.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức : Tự luận
3. THIẾT LẬP MA TRẬN
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
1. Các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ năm 1945 đến nay
Trình bày sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN.
Giải thích sự phát triển của tổ chức ASEAN từ “ASEAN 6” thành “ASEAN 10”.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :1/2
Số điểm : 1,5
Số câu :1/2
Số điểm : 1,5
Số câu
Số điểm
Số câu: 1
3 điểm= 30%
2. Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 đến nay
Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học kĩ thuật của Mĩ. Chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh.
Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu: 2/3
Số điểm: 2
Số câu: 1/3
Số điểm: 1
Số câu : 1
3 điểm= 30 %
3. Cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay
Trình bày những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ...
Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc áp dụng khoa học - kĩ thuật vào sản xuất.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 3/4
Số điểm: 3
Số câu
Số điểm
Số câu: 1/4
Số điểm: 1
Số câu
4 điểm=40 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1/2+3/4
Số điểm: 4,5
45 %
Số câu: 1/2 +2/3
Số điểm:3,5
35%
Số câu:1/3+1/4
Số điểm:2
20%
Số câu: 3
Số điểm :10
100%
*ĐỀ BÀI :
Câu 1 (3 điểm)
Hãy cho biết sự ra đời, mục tiêu và quá trình phát triển từ “ASEAN 6” đến “ASEAN 10”?
Câu 2 (3 điểm)
Kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1973 phát triển như thế nào? Theo em trong những nguyên nhân phát triển kinh tế của Mĩ thì nguyên nhân nào quan trọng nhất? Tại sao?
Câu 3 (4 điểm)
Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đã đạt những thành tựu kì diệu như thế nào? Hãy phân tích những tác động của nó đối với đời sống con người.
4.ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1 (3 điểm)
Hãy cho biết sự ra đời, mục tiêu và quá trình phát triển từ “ASEAN 6” đến “ASEAN 10”?
Sự ra đời : (1 điểm)
Sau khi giành được độc lập, nhiều nước Đông Nam á ngày càng nhận thức rõ sự cần thiết phải cùng
(HỌC KÌ I) LỚP 9
1. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
a) Về kiến thức :
Trình bày được sự ra đời và phát triển của ASEAN từ “ASEAN 6” thành “ASEAN 10” (các nước thành viên).
Trình bày sự phát triển khoa học - kĩ thuật của Mĩ. Chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh.
Chứng minh vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?
Biết được những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học - kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ...
Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc áp dụng khoa học - kĩ thuật vào sản xuất.
b) Về kĩ năng :
Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện.
c) Về thái độ : kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử…
2.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức : Tự luận
3. THIẾT LẬP MA TRẬN
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
1. Các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ năm 1945 đến nay
Trình bày sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN.
Giải thích sự phát triển của tổ chức ASEAN từ “ASEAN 6” thành “ASEAN 10”.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :1/2
Số điểm : 1,5
Số câu :1/2
Số điểm : 1,5
Số câu
Số điểm
Số câu: 1
3 điểm= 30%
2. Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 đến nay
Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học kĩ thuật của Mĩ. Chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh.
Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu: 2/3
Số điểm: 2
Số câu: 1/3
Số điểm: 1
Số câu : 1
3 điểm= 30 %
3. Cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay
Trình bày những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ...
Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc áp dụng khoa học - kĩ thuật vào sản xuất.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 3/4
Số điểm: 3
Số câu
Số điểm
Số câu: 1/4
Số điểm: 1
Số câu
4 điểm=40 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1/2+3/4
Số điểm: 4,5
45 %
Số câu: 1/2 +2/3
Số điểm:3,5
35%
Số câu:1/3+1/4
Số điểm:2
20%
Số câu: 3
Số điểm :10
100%
*ĐỀ BÀI :
Câu 1 (3 điểm)
Hãy cho biết sự ra đời, mục tiêu và quá trình phát triển từ “ASEAN 6” đến “ASEAN 10”?
Câu 2 (3 điểm)
Kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1973 phát triển như thế nào? Theo em trong những nguyên nhân phát triển kinh tế của Mĩ thì nguyên nhân nào quan trọng nhất? Tại sao?
Câu 3 (4 điểm)
Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đã đạt những thành tựu kì diệu như thế nào? Hãy phân tích những tác động của nó đối với đời sống con người.
4.ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1 (3 điểm)
Hãy cho biết sự ra đời, mục tiêu và quá trình phát triển từ “ASEAN 6” đến “ASEAN 10”?
Sự ra đời : (1 điểm)
Sau khi giành được độc lập, nhiều nước Đông Nam á ngày càng nhận thức rõ sự cần thiết phải cùng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Hoàn
Dung lượng: 96,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)