Đề KSĐN (2011 - 2012) Sinh 8
Chia sẻ bởi Phan Thanh Lăng |
Ngày 15/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Đề KSĐN (2011 - 2012) Sinh 8 thuộc Sinh học 8
Nội dung tài liệu:
Phòng GD & ĐT Sốp Cộp
Trường THCS Mường Lạn
ĐỀ KIỂM CHA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học 2011 -2012; Môn: Sinh học 8
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
Họ và tên thí sinh: .................................................Lớp: ................
ĐỀ BÀI
Câu 1 (2 điểm).
Kể tên các Động vật em đã học ? Mỗi ngành kể tên 1 đại diện minh họa ?
Câu 2 (3 điểm).
Nêu vai trò của động vật với đời sống con người ?
Câu 3 (3 điểm).
Cho biết thành phần, chức năng của các hệ (hệ vận động, hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ bài tiết, hệ thần kinh) ?
Câu 4 (2 điểm).
Chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể ?
$ - Hết - $
Phòng GD & ĐT Sốp Cộp
Trường THCS Mường Lạn
ĐỀ KIỂM CHA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học 2011 -2012; Môn: Sinh học 8
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
Họ và tên thí sinh: .................................................Lớp: ................
ĐỀ BÀI
Câu 1 (2 điểm).
Kể tên các Động vật em đã học ? Mỗi ngành kể tên 1 đại diện minh họa ?
Câu 2 (3 điểm).
Nêu vai trò của động vật với đời sống con người ?
Câu 3 (3 điểm).
Cho biết thành phần, chức năng của các hệ (hệ vận động, hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ bài tiết, hệ thần kinh) ?
Câu 4 (2 điểm).
Chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể ?
$ - Hết - $
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu 1 (2 điểm).
Các ngành Động vật, tên 1 đại diện minh họa:
- Ngành ĐVNS, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
- Ngành Ruột khoang, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
- Ngành Thân mềm, đại diện (phụ thuộc HS nêu) 1 điểm
- Các ngành Giun:
Ngành Giun tròn, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
Ngành Giun dẹp, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
Ngành Giun đốt, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
- Ngành Chân khớp, đại diện (phụ thuộc HS nêu) 1 điểm
- Ngành ĐVCXS, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
Câu 2 (3 điểm). Mỗi ý 0,5 điểm
- Các lợi ích:
+ Cung cấp nguyên liệu cho con người: Làm thực phẩm, lấy lông, da
+ Dùng làm thí nghiệm cho học tập, nghiên cứu khoa học, thử nghiệm thuốc
+ Hỗ trợ con người trong lao động, giải trí, thể thao, bảo vệ an ninh
- Các tác hai:
+ Gây bệnh cho người và cây trông, vật nuôi
+ Là vật trung gian truyền bệnh
+ Tấn công gây hại người
Câu 3 (3 điểm). Mỗi hệ 0,5 điểm
Hệ cơ quan
Các bộ phận
Chức năng
Hệ vận động
Cơ và xương
Vận động của cơ thể
Hệ tiêu hóa
Miệng, ống tiêu hóa, tuyến tiêu hóa
Tiếp nhận và biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể
Hệ tuần hoàn
Tim và hệ mạch
Vận chuyển chất dinh dưỡng, oxi tới các tế bài và vận chuyển cacbonic, chất thải từ tế bào tới cơ quan bài tiết
Hệ hô hấp
Mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi
Thực hiện trao đổi khí oxi, cacbonic giữa cơ thể với môi trường
Hệ bài tiết
Thận, ống dẫn nước tiểu và bóng đái
Bài tiết nước tiểu
Hệ thần kinh
Não, tủy sống, dây thần kinh và hạch thần kinh
Tiếp nhận và trả lời các kích thích của môi trường, điều hòa hoạt động của các cơ quan
Câu 4 (2 điểm).
Vì tế bào thực hiện các hoạt động sống:
- TB lấy các chất nước, muối khoáng, oxi, chất hữu cơ để thực hiện trao đổi chất giải phóng năng lượng cho cơ thể hoạt động, giúp TB lớn lên và sinh sản, là cơ sở cho cơ thể lớn lên và sinh sản, đồng thời thải cacbonic và chất bài tiết.
- TB cảm ứng các kích thích của môi trường trong và ngoài cơ thể giúp cơ thể phản ứng lại các kích thích đó.
Trường THCS Mường Lạn
ĐỀ KIỂM CHA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học 2011 -2012; Môn: Sinh học 8
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
Họ và tên thí sinh: .................................................Lớp: ................
ĐỀ BÀI
Câu 1 (2 điểm).
Kể tên các Động vật em đã học ? Mỗi ngành kể tên 1 đại diện minh họa ?
Câu 2 (3 điểm).
Nêu vai trò của động vật với đời sống con người ?
Câu 3 (3 điểm).
Cho biết thành phần, chức năng của các hệ (hệ vận động, hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ bài tiết, hệ thần kinh) ?
Câu 4 (2 điểm).
Chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể ?
$ - Hết - $
Phòng GD & ĐT Sốp Cộp
Trường THCS Mường Lạn
ĐỀ KIỂM CHA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học 2011 -2012; Môn: Sinh học 8
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
Họ và tên thí sinh: .................................................Lớp: ................
ĐỀ BÀI
Câu 1 (2 điểm).
Kể tên các Động vật em đã học ? Mỗi ngành kể tên 1 đại diện minh họa ?
Câu 2 (3 điểm).
Nêu vai trò của động vật với đời sống con người ?
Câu 3 (3 điểm).
Cho biết thành phần, chức năng của các hệ (hệ vận động, hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ bài tiết, hệ thần kinh) ?
Câu 4 (2 điểm).
Chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể ?
$ - Hết - $
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu 1 (2 điểm).
Các ngành Động vật, tên 1 đại diện minh họa:
- Ngành ĐVNS, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
- Ngành Ruột khoang, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
- Ngành Thân mềm, đại diện (phụ thuộc HS nêu) 1 điểm
- Các ngành Giun:
Ngành Giun tròn, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
Ngành Giun dẹp, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
Ngành Giun đốt, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
- Ngành Chân khớp, đại diện (phụ thuộc HS nêu) 1 điểm
- Ngành ĐVCXS, đại diện (phụ thuộc HS nêu)
Câu 2 (3 điểm). Mỗi ý 0,5 điểm
- Các lợi ích:
+ Cung cấp nguyên liệu cho con người: Làm thực phẩm, lấy lông, da
+ Dùng làm thí nghiệm cho học tập, nghiên cứu khoa học, thử nghiệm thuốc
+ Hỗ trợ con người trong lao động, giải trí, thể thao, bảo vệ an ninh
- Các tác hai:
+ Gây bệnh cho người và cây trông, vật nuôi
+ Là vật trung gian truyền bệnh
+ Tấn công gây hại người
Câu 3 (3 điểm). Mỗi hệ 0,5 điểm
Hệ cơ quan
Các bộ phận
Chức năng
Hệ vận động
Cơ và xương
Vận động của cơ thể
Hệ tiêu hóa
Miệng, ống tiêu hóa, tuyến tiêu hóa
Tiếp nhận và biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể
Hệ tuần hoàn
Tim và hệ mạch
Vận chuyển chất dinh dưỡng, oxi tới các tế bài và vận chuyển cacbonic, chất thải từ tế bào tới cơ quan bài tiết
Hệ hô hấp
Mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi
Thực hiện trao đổi khí oxi, cacbonic giữa cơ thể với môi trường
Hệ bài tiết
Thận, ống dẫn nước tiểu và bóng đái
Bài tiết nước tiểu
Hệ thần kinh
Não, tủy sống, dây thần kinh và hạch thần kinh
Tiếp nhận và trả lời các kích thích của môi trường, điều hòa hoạt động của các cơ quan
Câu 4 (2 điểm).
Vì tế bào thực hiện các hoạt động sống:
- TB lấy các chất nước, muối khoáng, oxi, chất hữu cơ để thực hiện trao đổi chất giải phóng năng lượng cho cơ thể hoạt động, giúp TB lớn lên và sinh sản, là cơ sở cho cơ thể lớn lên và sinh sản, đồng thời thải cacbonic và chất bài tiết.
- TB cảm ứng các kích thích của môi trường trong và ngoài cơ thể giúp cơ thể phản ứng lại các kích thích đó.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thanh Lăng
Dung lượng: 55,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)